第4节温度的测量。
一、 教学目标：
1、 知道温度表示物体的冷热程度。
2、 了解温度计的结构和测量原理。
3、 学会正确使用温度计和体温计，学会摄氏度的读法和写法。
二、 教学重点和难点：
了解温度计的工作原理和正确使用温度计。
三、 教学准备：
学生：一次性杯子每人一只、体温计、煤油温度计二人一只、自带温度计。
教师：水银温度计、辐射温度计、金属温度计、煤油温度计、口表、肛表各一支，烧杯两只、水槽三只、冰水若干、热水、自来水若干。
四、 教学过程：
温度的测量》教学反思：
前测和反思学生都做过，从学生的反馈中感觉：学生对这堂课还比较满意，只有一个学生认为不满意，希望老师能讲一些学生生活中用得到的知识并能与时代接轨，介绍一些高科技信息。
我对这堂课的认识：课件比较简单、实用。上课思路清晰、流畅。
学生表现积极、活跃。师生互动较为和谐。不足：
指导学生看书不够、课前的演示《温度的感觉》实验做得不够充分、有说服力，原计划的下一节实验课因故搁浅，也不知如何去准备空白温度计，所以多少有些遗憾。
七年级科学上册1 4科学测量温度的测量教案 新版 浙教版
七年级科学上册1.4科学测量 温度的测量教案 新版 浙教版。课题 1.4温度的测量。教学目标 1 了解凭感觉判断温度高低是不可靠的。2 了解温度计的结构 规定和测量原理。3 学会正确使用温度计，安全教育。教学重点 难点 温度计的原理及使用方法。温度计的使用 读数。自己制作温度计的方法。教学方法 讲授...
七年级科学上册《温度的测量》教案1浙教版
课题教学目标重点难点分析课程资源的准备与开发。1.4温度的测量。1 了解凭感觉判断温度高低是不可靠的。2 了解温度计的结构 规定和测量原理。3 学会正确使用温度计，安全教育。温度计的原理及使用方法温度计的使用 读数自己制作温度计的方法。烧杯，酒精灯，铁架台，水，冰块，各种温度计，气温计，体温计等。教...
科学七年级上1 4《温度的测量》教案浙教版
1.4温度的测量教案。设计意图 新课程理念要求我们在学生获取知识的同时，更要重视培养学生的创新意识和实践能力。因而本节课改变了以往的 灌输 式的教学方式，处处以学生为主体，从学生最想了解的问题入手，把教学大致分为以下两块 1 学生自主 常用温度计的工作原理 课前学生对常用温度计的工作原理进行猜想并针...