七年级历史教案 七年级下册历史知识点归纳

发布 2023-02-23 21:19:28 阅读 3917

七年级历史教案。

第1课隋的统一与大运河。

隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝),年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广)

589年,隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后,中国又一次完成了统一。

3.隋炀帝开凿大运河的目的是:为了加强南北交通,巩固统治。

4.大运河:3+4+5=1。

3点即是:中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭;4段即是:永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,5大水系即是:

连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。1即是:大运河是一条贯通南北的动脉,是古代世界上最长的运河。

第2课唐太宗与贞观之治。

隋炀帝不惜民力,酷虐残暴,导致农民起义。隋朝二世而亡。

2.李渊于618年建立唐朝,定都长安,他就是唐高祖。

3.唐太宗的年号是“贞观”。被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。

4.唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。

5.唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。我们把这些措施总称为“贞观新政”。

1)、经济上:改革赋役制度、轻徭薄赋(减少百姓服劳役天数,并规定可用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。)

2)、政治上:虚心纳谏,选贤任能,完善制度(沿袭和完善隋代的“三省六部制” ,完善科举制度。)(三省”指的是中书省、尚书省、门下省。其中,尚书省下设六部。)

3)、法律上:修改法令,编纂《唐律疏议》。(是中国现存最早的一部完备的法典,在历史上对亚洲各国产生了重大影响。)

4)、民族关系上:密切与少数民族的联系。

第3课气度恢弘的隆盛时代。

武则天登上帝位后,改国号为“周”,她是我国历史上惟一的女皇帝。

武则天的统治:(1)重用酷吏,严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。

2)武则天编修《姓氏录》,崇尚新贵。

3)武则天还大力发展科举制度,并创立殿试制度,亲自面试考生。

4)武则天重视农业生产,减轻百姓负担。

武则天统治时期,史称有“贞观遗风”,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

唐玄宗统治的前期,年号“开元”,由于他重用贤能,任用名相,锐意改革等。使政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

5.唐朝出现的新型农业工具——曲辕犁,可用于控制入土深浅。与新的灌溉技术——筒车一起,推动了农业生产的发展。

6.唐朝疆域四至:东至安东,西到安西,北达蒙古高原,南抵南海。

第4课昂扬进取的社会风貌。

科举制度:(1)隋朝时创立,唐朝加以完善和发展。

2)强调以才能作为选官的标准。

七年级历史教案

教学目标 1 知道北京人的特征。2 了解北京人发现的意义。3 知道化石是研究人类起源的主要证据。教学重点 1 我国最早的人类 北京人和山顶洞人的生活和生产状况及意义。2 化石是研究人类起源的重要证据。教学难点 远古居民的生存方式。教学过程 导入新课。我们小时候常常会问父母这样一个问题 我是从 来的?...

七年级历史教案

第七课时。章节数及课题 第二单元第7课大变革的时代。教学目标 1.知识与能力。掌握春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广 都江堰的修建 商鞅变法主要内容及其历史作用,封建制度的确立和我国封建社会的形成。通过角色扮演,及小组讨论指导学生分析商鞅变法的背景 内容 意义,培养学生初步理解 分析历史问题的能力。...

七年级历史教案

1 隋的统一与大运河。学习目标。1 知道隋朝统一的概况。2识记大运河基本内容。一 板书课题。二 出示目标。三 出示自学指导 p2 6,8分钟 1 隋朝统一的时间 经过。2 大运河的概况 开凿原因及影响。四 先学。学生自学,教师巡视。五 后教。问题一。581年杨坚建立隋朝,589年,隋朝8路出兵,4个...