数学讲义（十四）
1.如图，从学校a到书店b最近的路线是①号路线，其道理用几何。
知识解释应是。
2.点c、d**段ab上，ac＝bd，若ad＝8cm，则bc＝ .
3.要在墙上固定一根木条，至少需要根钉子，理由是： .
4.如图，已知aob是一条直线，∠1=∠2，∠3=∠4，of⊥ab．则。
1）∠aoc的补角是。
2是∠aoc的余角；
3）∠doc的余角是。
4）∠cof的补角是。
5.如图，点a、o、e在同一直线上，∠aob=40°，∠eod=28°46’，od平分∠coe，求∠cob的度数。
6.如图，,,点b、o、d在同一直线上，求的度数。
7.如图，已知直线和相交于点，是直角，平分， ,求的度数．
8.如图，点o是直线ab上的一点，od是∠aoc的平分线，oe是∠cob的平分线，若∠aod=14°，
求∠doe、∠boe的度数．
9.如图，将长方形纸片沿ａｃ对折，使点ｂ落在ｂ′，平分∠ｂ′求∠ａｃ的度数．
10.如图所示，已知∠aob=165°，∠aoc=∠bod=90°，求∠cod．
11.如图，将一副三角尺的直角顶点重合在一起．
1）若∠dob与∠doa的比是2:11，求∠boc的度数．
2）若叠合所成的∠boc=n°(012.如图，已知c点为线段ab的中点，d点为bc的中点，ab＝10cm，求ad的长度。
13.如图，ａｄ是ｂｃ的中点求线段ｄｅ的长．
14.如图，东西方向的海岸线上有a、b两个观测站，在a地发现它的北偏东30°方向上有一条渔船，同
一时刻，在b地发现这条渔船在它的北偏西60°方向上，试画图说明这条渔船的位置．
15.如图，三角形abc中，ab=ac,延长ca,用量角器量∠b、∠c、∠bad。
(1)你能得出什么结论，猜想∠bad、∠b、∠c的关系(可多画几个类似图形尝试)
(2)用你得出的结论和猜想的关系解决下列问题：
一暗礁边缘有一标志c在灯塔b北偏西80°的方向上，与灯塔b的距离为30海里， 轮船从灯塔正南方30海里的a处出发，若航行方向是北偏西45°, 轮船能避开暗礁吗？说明理由。
16.已知：如图∠abc＝30°，∠cbd＝70°be是∠abd的平分线，求∠dbe的度数。
17.如图，线段，线段，点是的中点，在上取一点，使，求的长。
七年级基础班讲义 三
七年级数学讲义 三 一 选择题。1.如果 a 7，b 5，试求a b的值为 a.2 b.12 c.2和12 d.2 12 12 2 2.如果a b互为相反数，c d互为倒数，m的绝对值为2，那么 a b m2 cd的值为 a.3b.3c.3d.4 3.学校为了改善办学条件，从银行贷款100万元，盖起...
七年级基础班讲义 十五
数学讲义。1 下列四个角中，最有可能与角互补的角是。2 下列说法中 1 两条直线相交只有一个交点 2 两条直线不是一定有公共点 3 直线ab与直线ba是两条不同的直线 4 两条不同的直线不能有两个或更多公共交点，其中正确的是。a.1 2 b.1 4 c.1 2 4 d.2 3 4 3 将图2 1围成...
七年级数学基础班讲义 十三
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