整式的加减复习卷。
1、 若(3-5x)6=a1+a2x+a3x2+ a4x3+ a5x4+ a6x5+ a7x6+ a8x7，求a1+a2+a3+ a4+ a5+ a6+ a7+ a8的值。
2、 若a和b互为相反数，c和d互为倒数，x=3(a+1)-(a-2b)，y=c2d+d2-(d/c+c+2)。
求(3x-2y)/5-(3x-2y)/8的值。
3、 已知(x+y)2-2x-2y+1=0，则x+y
4、如果a与b异号，那么(a+b)2与(a—b)2的大小关系是（ ）
a、(a+b)2=(a—b)2 b、(a+b)2＞(a—b)2 c、(a+b)2＜(a—b)2 d、无法确定。
5、(a/2+b-2)(a/2-b+2)=
6、（－a2）3.（－a3）2=
7、从一个多项式减去10ab-2bc+11，由于误认为加上这个式子，结果得到的答案是3bc-3ab，请给出原本应得的正确答案。
8、 ①比a的平方小4的数是 。
被5除，商m余3的数是 。
a与b的倒数的差是 。
a的平方的与它的立方的9倍的和是 。
比m、n差的平方多3倍的数是 。
a、b两数的立方和与a、b两数的立方差的积是 。
9、客车上原有(2a3-b)人，中途下车一半人，又上车若干人，使车上共有乘客a2+3a+b人，问上车乘客是多少人？当a=3,b=2时，上车乘客是多少人？
10、用竖式计算(-5a3b-3a4+4a2b2-ab3)+(11ab3-15a2b2-2a4-8b4)
11、若a=3x2y+4xy+x-7，b= x2y+3xy-3x，且a-3b的值与x无关，求y与a-3b的值。
12、若m2+m-1=0，求m3+ 2m2+2018的值。
13、若当x=1时，代数式ax3+bx+9的值是10。求当x=-1时，ax3+bx+5的值。
14、如下图，长方形abcd的长是a，宽为b，在长方形内画了个扇形，大扇形的半径为b，求图中阴影的面积。
七年级数学整式的加减测验卷
七年级 上 数学整式的加减测试卷。班级座号姓名成绩。一 填空 每空3分，共30分 1 在代数式a，0，a2b，2x2 3，x2y 25x3y2中，单项式有个 整式有个。2 单项式的系数是 次数是 3 多项式 12 x3 5x 4x2是次项式，常数项是 4 5x2 4x 33 x2 4x 7 5 若a...
七年级数学整式的加减
4.6整式的加减 2 教学目标 1 通过实例体验整式加减的意义。2 掌握整式的简单加减运算。3 会运用整式的加减解决简单的实际问题。重点与难点。本节的教学重点是整式的加减运算。例子的问题情境比较复杂，还涉及含有字母的代数式的大小比较，是本节教学的难点。教学过程。一 创设情景，引出课题。如图，甲 乙两...
七年级数学整式的加减
第7课时 整式的加减 4 教学内容 课本没有 添括号 内容，整式的加减过程中要用到。教学目标和要求 1 使学生初步掌握添括号法则。2 会运用添括号法则进行多项式变项。3 理解 去括号 与 添括号 的辩证关系。教学重点和难点 重点 添括号法则 法则的应用。难点 添上 号和括号，括到括号里的各项全变号。...