3.3-3.4整式和整式的加减单元测试题。
本试卷时间100分钟，满分100分。
一相信你的选择，看清楚了再填（每小题2分，共20分）
1．下列各组中的两项是同类项的是 （
（a）与b）与。
（c）与d）与。
2．下列运算中正确的是 （
（ab）;cd）.
3．若和是同类项，则 （
（a）; b）. c）; d）.
4．下列运算中，正确的是 （
（ab）.（cd）.
5．去括号应得 （
（a）; b）; c）; d）.
6．不改变的值，把二次项放在前面有“＋”号的括号里，一次项放在前面有“－”号的括号里，下列各式正确的是 （
（a）. b）.
（c）. d）.
7．两个5次多项式相加，结果一定是 （
（a）5次多项式b）10次多项式。
（c）不超过5次的多项式d）无法确定。
8．化简的结果等于 （
（abcd）
9．一个长方形的一边长是，另一边的长是，则这个长方形的周长是 （
（a）; bc）; d）.
10．下列等式成立的是 （
（ab）.（cd）.
二．试一试你的身手，想好了再填（每小题2分，共12分）
11．去括号填空。
13．减去等于的代数式是。
14．已知是正数，则。
15．三个连续自然数中最小的一个数是，则它们的和是。
16．大客车上原有人，中途上车若干人，车上共有乘客人，则中途上车的乘客是___人。
三．挑战你的技能，思考好了再做。
17．合并同类项（12分）
18．已知与是同类项，求的值。 （4分）
19．有一个两位数，它的十位数字是各位数字的8倍，则这个两位数一定是9的倍数，试说明理由。 （4分）
20．已知在数轴上的对应点如图所示，化简。（4分）
a bd c
21．化简（8分）
22．先化简，再求值（10分）
（1） 其中。
（2） 其中。
23．已知，.（8分）
求 ： 12）.
24．已知，求的值。 （5分）
25．已知，，试求，的值。 （6分）
26．如图所示，是两种长方形铝合金窗框已知窗框的长都是米，窗框宽都是米，若一用户需(1)型的窗框2个，(2)型的窗框5个，则共需铝合金多少米？ （7分）
答案：一．相信你的选择，看清楚了再填
二．试一试你的身手，想好了再填。
三．挑战你的技能，思考好了再做。
19.设个位数字为，则十位数字为，则这个两位数可以表示成，故是9的倍数。
26.米。
七年级上册数学《整式的加减》整式加减知识点整理
整式加减。一 本节学习指导。本节不是太难，我们抓住几个 式 的概念，并且会判断是否为同类项，同学们对概念要反复推敲理解，然后多做一些练习题就能掌握。二 知识要点。1 单项式。1 都是数或字母的积的式子叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。如 2,2bc,3m,a,都是单项式。2 单项式中的数...
七年级上册数学《整式的加减》整式加减 知识点整理名师
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