2、用线画人物。
一、教学目标。
1．了解人物速写画，掌握线描的相关知识和表现方法。
2．欣赏优秀的线描人物作品，学习用不同的线条表现人物。
3．开拓艺术欣赏视野，激发对人物画写生的兴趣，并乐于尝试。
二、重点、难点。
重点：学习线描人物的基本画法。
难点：用疏密有致、轻松灵活的线条进行人物写生创作。
三、教学课时。
l课时。四、教学方法：观察法、欣赏法、演示法、自主**法。
五、课前准备。
学生）线描工具（记号笔、中性笔、荧光笔、铅笔等）、画纸。
教师）课件、线描工具（记号笔、中性笔、荧光笔、铅笔等）、画纸。
六、教学过程。
1．欣赏感受。
1)欣赏白描人物作品，提问：作品表现了什么？有。
什么特点？2)出示一组经典的人物速写作品，提问：这些作品是运用怎样的线条来表现人物的？各自有什么特点？
3)提示课题：《用线画人物》。
2．**启发。
1)欣赏马蒂斯的作品《靠椅子的男人》，感受人物速写画的魅力。
2)出示速写《靠椅子的男人》的步骤图，学习人物速写的方法与步骤。
3)小提示：对人物进行写生时，要仔细观察对象，不要随意移动位置。
4)欣赏同龄人的作品，学习作品的优秀之处。
3．创作表现。
1)学习建议：①临摹一位大师的人物速写作品。
用疏密有致、轻松灵活的线条，为同学写生。
2)学生创作，教师巡视指导。
14．作品展评。
5．拓展延伸。
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六年级美术下册电脑美术设计2教案浙美版
最新版。课题教学目标。电脑美术设计。类别欣赏教时一教时。一 初步接触电脑美术作品，并通过欣赏作品，了解电脑美术的特色。了解 二 通过对电脑美术有创意的设计的欣赏，启发学生思维，以提高想象力和创造力。练习 三 通过对电脑美术作品的欣赏，初步培养对电脑美术设计的兴趣。接受 重点难点。让学生欣赏各种不同内...
六年级美术下册美好的童年2教案浙美版
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