这学期担任六年级的语文学科，压力山大，然后走出的时间也比较多，没有好好地静下心来抓学生的学习成绩，心里也非常焦虑。细细回顾了一下，我觉得这学期我主要做了以下几件事情：
一、认真备课、做课件，抓教学质量。
因为第一次教毕业班，而且是新教材，对课文不是很熟悉，所以每上一篇新课，我都要认认真真地备课，了解教学重点难点，熟悉教学过程，在教参及教课本上做读划批注，然后做课件，每次学生做课堂作业本之前，我都要自己先认认真真地做一遍，这样可以节约课堂上的时间。课后，我认真批改作业和复批，尤其是大作文，更是花了大量的时间和精力，利用午间时间给学生听写，背课文等。及时回顾，及时检测，及时总结提高：
虽然学校不主张考试，但是作为老师、家长都是很关注学生的成绩的，每上好一个单元，我都及时的对每一单元的知识点，重点难点进行梳理，复习之后当堂考试，考好之后及时批改，找出学生易错题及没有掌握的内容，进行巩固提高。
二、抓学生的学习习惯和行为习惯。
这学期，学校非常重视学生的学习习惯和行为习惯的培养，我结合班级实际情况，利用晨间谈话时间对学生进行这两方面的教育，并和班级奖励结合起来，做到每天有反馈，每周有小结，持之以恒，并按照学校的要求开设了一节《让好习惯伴我成长》的主题班会，取得了较好的效果。
三、努力培养一支出色的班干部队伍。
我们班能干的学生比较多，尤其是女生，我针对每个人的特点、特长给他们。
分配任务，每个月召开一次班干部会议，了解班级情况，有了这些小助手，为我分担了很多任务，使我有更多的时间钻研教材。
四、重视学生的安全教育。
随时掌握学生的情况，做到早发现，早预防，早处理，杜绝安全事故的发生，及时与家长进行沟通，做到家庭学校两手抓。
除此之外，及时完成学校布置的各项任务，利用空余时间学习现代化的教学手段，努力改正自己的不足之处。
六年级下册语文学科教学计划
吴立。一 教学现状分析。本班共32名学生。从整体来看，整个年级的学生素质不是很均衡，学习习惯不太好，听讲效率不高，从以前的多次考试中可以看出，他们静不下心来，经常是没有认真读题就已经落笔作答了，文不对题的现象很严重，阅读和写作能力让人担忧。本学期我们不但要完成十二册的新授内容，还要带领学生对小学阶段...
苏教版六年级下册语文学科教学计划
附表1 学科教学计划。学科语文 班级六 4 任课教师周炜炜 二 一八年春学期。一 学生情况分析。本班学生在上学期的期末考试中取得较好成绩，同时我班大部分学生已经养成了良好的学习习惯，具有较高的语文素养。多数学生能够自主的进行课前预习和课后复习，平时喜爱看一些有益的课外书籍。但是，由于少部分学生因为基...
六年级上学期语文学科教学计划
2016 2017学年第一学期六年级学科工作计划。为了能按质按时的完成半学期的教育教学工作，现对本册教材进行详细分析，结合学生实际，对本学期教学工作作如下计划 一 教学内容 本册教材按专题组织单元，共设计了八个专题，有课文三十二篇，其中精读课文有十六篇，略读课文十六篇，教材最后还附有八篇选读课文，一...