课题。16.书法折扇内容p44—45课型写字。
进一步通过观察分析教材选用的董其昌扇子范例的特征并能正确书教。
写。学。通过对董其昌例字欣赏与临习，培养学生观察分析汉字结构布势的能目。
力。标。培养学生良好的写字习惯。重了解扇子书写的风扇子上毛笔找准字的布局。
难点关键。点格特点书法的临习教教师实物投影仪学准学生书法书备环节。
教学内容师生活动复案。
时间。一新课导入。
5⒈检查课前准备情况以及坐师巡视检查姿、执笔姿势。⒉本学期学习的重点就是楷书。今天我们要了解的是董其昌和他的扇子书法的例字实物投影出示生赏习。
字指生读字组词二新授字例解析。30⒈释义。擅自与书法的历史生观察汇报技术谢特点。
教师板书⒉参见书44页的书写提示。⒊章法布局：建议幅式。
板书课题1×4的横幅或竖幅，1×1的斗方或1×2的扇面。⒋学生练习创作，教师巡视生观察汇报辅导。
三5展示与评价学生自评、互评，师生互动，师范写教师点评，评选佳作。总结生描写⒈扇子书法的释义是什么？生独立书写评改⒉布局要点是什么？
板6.书写折扇书如沐春风设春风化雨计课后反思。
六年级书法上册教学设计
第1课疏密相间 教学目标。1.指导学生知道什么叫 疏密 2.使学生明白汉字笔画间怎样安排疏密 3.使学生会书写笔画较多和较少的字，体会疏密关系。教学重点。基本笔画的书写。教学难点。运笔的技法。教学方法。讲解法 练习法。教学时间。1 课时。教学过程 一 导入。1.板书课题 疏密。2.激发兴趣 什么叫疏...
小学六年级软笔书法教学设计
3 复习提问 笔画在应用中都有哪些变化 轻重搭配 主次分明 接下来，我们就通过练习书写 正直 二字来巩固对前面知识的学习。二 技法，练习书写 1 下面老师就想请大家先自己细心研读，认真体会这两个字在书写时要注意什么，与同桌交流交流。练字时，眼到，心到，手才能到。2 说说看，你觉得书写这两个字时要注意...
六年级上册书法教学总结
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。以下是出国留学网小编为大家精心整理的小学六年级书法教学工作总结，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，...