第二单元测试试卷（司徒青云版）
班级姓名学号成绩___
一、 拼音石径。
1、看拼音，写词语。
zhàn lán xuán ɡuà qīnɡ yínɡ línɡ tīnɡ qiè ér bù shníng zhòng jié zòu piāo fú yǎn yìng hàn liú jiá bèi
二、字词山坡。
1．我们在学习成语时，可以把成语进行归类，这样学和用都很方便。比如在春天我们可以用夏天可以用秋天可以用冬天则可以用岁月如流、尺璧寸阴，我们可要珍惜时间啊！写人的成语中，形容人气质好，有风度可以用形容人朗读水平高可以用形容人写作水平高可以用形容人多才多艺可以用形容人学习刻苦可以用。
2．团圆和爷爷春节到祖国宝岛台湾游玩，在那他看到了许多繁体字，请你帮助他改成简化字。貧窮（ ）襲擊（ ）雞鴨 （ 編輯 （ 萬歲（ ）
3、仔细品味下面的话的细微区别，然后选择恰当的关联词语填空。（4分）
即使……也…… 无论……都…… 尽管……都…… 虽然……但是……
天气多冷，运动员坚持锻炼身体。
天气很冷，运动员坚持锻炼身体。
天气再冷，运动员坚持锻炼身体。
天气很冷运动员仍然坚持锻炼。
三、 句子小潭。
1、按要求改写下列句子，可不要改变原意噢！
1）没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改成肯定句或带问号的句子。）
2）那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成把字句）
3)老师对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述。
2、小马虎看到了一幅美景，写下了下面一段优美的话，不过其中有不少问题，请你帮助改一下。（在原文上改。）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，这真是一副漂亮美丽的风景画。
3、、发挥想象，依据下面句子的格式和含义仿写两句：书是益友。当你痛苦时，书给你抚慰；当你困惑时当你。
四、课本积累考考你。
1、儿童是可爱的，童年的生活是美好的，诗人高鼎说：“儿童杨万里说请你再写一句关于儿童方面的诗句。
2、烟台的海，是___是是世世代代的烟台人在这里节选自《烟台的海》）在春、夏、秋、冬烟台的海分别具有的特点。
3、庐山瀑布是长的，李白有诗云而黄果树瀑布是壮美的，它远比庐山瀑布所以显得作家李有贵赞美黄果树瀑布真是一部。
4、雨是历代诗人都钟爱的一种诗歌意象，同为雨，在不同诗人，不同时间，不同心情时，就不一样了，韩愈写下这雨真有朦胧之美；杜甫有诗云这里的雨似乎孕育着生命的希望；杜牧说这雨给人平添几分忧愁；而苏轼眼中的雨又是奇特的，有诗为证。
五、练练你的口才。
1、喧闹的街市里，两位阿姨不小心轻轻相碰，双方几乎同时发出怨愤，并相互指责起来。眼见这一切，勇敢而有才华的你挺身而出，你会这样说：
六、阅读百花园。
1、重温下面一篇课文的片段，然后完成下面的习题。
夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。
（节选自《烟台的海》）
1） 写出下列文中词语的近义词和反义词。
恬静近义词（ ）反义词（ ）温柔近义词（ ）反义词（ ）
2） 文中“水平如镜”和“如痴如醉”两个词都含有“如”。相信你能再写出几个含有“如”的成语。
3） 在朗读“傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。”时，想想语境“万家灯火”应该___读，而“呢喃细语” 应该___读。
4）用“__划出文中打比方的句子。用“﹋﹋划出文中把事物当作人来写的句子。
2、下面到课本外去再去看看，你的收获会很大。
一）高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。 我以为母亲一定会慷慨 （ kǎi gài ）施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说我只有一只手你还忍心叫我搬砖不愿给就不给何必刁难我
母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔（ zhēnɡ zhènɡ ）住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水浸（ jìn qìn ）湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠（ jū jú ）了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。 你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸**的头说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。 美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
为什么？”
因为我们一家人都有两只手。”
董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”
1．给短文第2自然段加标点。 2．在文中括号里选择正确的读音。
3．“母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬……”母亲为什么“故意用一只手搬。
4．母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍。
5． 文中的“我”请求母亲不要叫乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”，母亲这句话的意思是什么。
6． 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人？请简要概括。
六下语文第三单元测试卷
六年级下期语文第三单元测试卷。班级姓名。基础知识。40分 一 读拼音，写词语。7分 jtiruc n b o x n f 书 抽尖。二 辨字组词。6分 悼峻蓬。掉俊篷。宪彻陈。宠砌阵。三 从括号内选一个正确的读音划 3分 送葬 zh ng z ng 剥削 xi o xu 夹 ji ji 衣。转 zh...
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