人教版四年级数学第二单元位置与方向导学案例

发布 2023-02-09 23:13:28 阅读 4017

第二单元《位置与方向》导学案。

课题(一):根据方向与距离确定物体的位置例1主备人: 审核人: 授课时间: 2024年月日班级: 姓名。

学习目标:能根据方向和距离确定物体的位置。

教学重难点:了解确定位置的方法,准确判断方向。

一、 复习旧知。

第一单元我们已经顺利过关了,请你把学会的知识给大家介绍一下吧!

谈话导入。如果我们在野外或者在公园、动物园、旅游区迷路了怎么办?要想不迷路我们在之前要做些什么。

二、 预习提纲:

1、 有关方向的知识你了解了哪些?快跟大家说说吧!

2、观察例1怎样才能有对又快的找到1号检查点?(小组讨论)号检查点在哪两个方向之间。在这两个方向之间还有一个什么数据是已经表明的。

4、这个角的两条边有一条指向正东方向,另一条偏向北边,应该怎样说。

为什么不说是北偏东30度呢?

5、如果只知道1号检查点在东偏北30度的方向上就能马上找到吗?

还要知道什么。

6、两个数据都知道了,能不能很快找到这个点?

课堂检测:、

1、地图上的八个方位,分别是。

2、确定物体位置的必备条件是。

3、p18页“做一做”

4、p20页第二题。

人教版四年级数学下册第二单元导学案位置与方向

位置与方向 一 导学内容 18页例1,做一做,20页练习 题。导学目标 1 通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。2 能根据任意方向和距离确定物体的位置。3 发展学生的空间观念。导学重点 能根据任意方向和距离确定物体的位置。导学难点 圆柱体积的计算公式的推导。导学准备。1 公园定向运 2 ...

人教版四年级数学下册第二单元导学案位置与方向

位置与方向 3 导学内容 23页例4 做一做 25页 题。导学目标 1 能用语言描述简单的路线图。2 在合作交流中能绘制简单的路线图。3 体会路线图在实际生活中的广泛应用。导学重点 体会定向运动行走过程中的观测点在不断变化。导学难点 根据观测点的变化来重新确定方向标观察物体的位置。导学准备 每个 小...

人教版四年级数学下册第二单元位置与方向例3教案

鑫星小学2013 2014学年度第二学期。人人一堂优质课。教。学。设。计。年级 四年级。科目 数学。教师 王宪科。课题位置与方向 三 体会位置关系的相对性。教学内容。义务教育课程标准实验教科书数学 人教版 四年级下册第22页例 3 教学目标。1.在学会确定任意位置方向的基础上,体会位置关系的相对性。...