1. 位置是相对的，要指出一个物体的位置，必须以另一个物体为参照物。以谁为参照物，就以谁为观测点。
2. 东偏北30。也可说成北偏东60。，但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。
3. 确定一个物体的准确位置，只知道方向或距离是不可以的，要同时知道这两个条件才行。
4. 根据方向和距离确定物体位置的方法：
1） 确定好方向并用量角器测量出被测物体所在的方向（角度）；
2） 用直尺测量出被测物体和观测点之间的图上距离，结合单位长度计算出实际距离；
3） 根据方向（角度）和距离准确判断或描述被测物体的位置。
5. 要标出物体的位置必须先确定方向，再确定在这一方向上的距离。
6. 绘制平面图时，要根据实际距离确定好单位长度，即代表多长距离。
7. 在平面图上标出物体位置的方法：先确定方向，再以选定的单位长度为基准来确定距离，最后找出物体的具体位置，标上名称。
8. 描述物体的位置与观测点有关，观测点不同，物体位置的描述就不同。两地的位置具有相对性，方向相反（其夹角度数不变），距离相同。
9. 两地的位置关系具有相对性，以这；两个不同地点为观测点描述对方所在的方向时，方向正好相反（东西，北南，东偏北西偏南，但其夹角度数不变。
10. 描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，再描述到下一个目标所行走的方向和路程。
11. 在平面图上确定物体的位置与方向关键要做到三点：（1）确定好观测点及单位长度；（2）找准方向；（3）线段上每一段的长度要与单位长度统一。
12. 以谁为观测点就以谁为中心画出方向标，然后判断出另一点所在的方向和距离。
四年级下册第二单元《位置与方向》
知识点 1 根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。比例尺 角的画法和度量 2 认识东 南 西 北。当你面向北时，后面是 左面是 右面是 当你面向南时，后面是 左面是 右面是 当你面向东时，后面是 左面是 右面是 当你面向西时，后面是 左面是 右面是 3 在地图上，通常是按上北下南 左西右东绘制的...
人教版小学数学四年级下册第二单元《位置与方向》试题二
杨林镇2012学年 下 四年级数学下册第二单元检测卷。班级姓名成绩。一 口算。10分 二 选择 10分 1 25 5 25 5这道题的结果是 a 1 b 25 c 5 2 下面的叙述哪个不正确？a 1号点 2号点都在3号点的西南方。b 1号点在2号点东偏南50度方向处。c 以上两句都不对。3 广场在...
人教版数学四年级下册第二单元《位置与方向》导学单
兴义市弘文学校2017年春季学期。四年级数学。位置与方向导学案 任课教师 崔礼前。时间 2017年3月5日。位置与方向一 导学案。班级 四年级姓名小组。学习目标 1 学会根据方向和距离两个条件确定物体的位置。2 了解确定位置的知识在生活中的应用，感受数学与日常生活的联系。学习重点 学会确定位置的方法...