人教PEP英语四年级下册Unit

人教pep英语四年级下册自制教材讲解。

unit 1 our school

第五课简单的一般疑问句。

目标要明确】

今天我们要试着谈论我们自己手工制作的“学校”。我们要用以 is 带头的一般疑问句来问同伴他的“学校”的事情。你准备好了吗？

let’s talk! 对话部分】

wu – wu yi fan

mike 和 wu yi fan 在讨论 wu yi fan 自己制造的小型学校}

wu: look, this is my school.

mike: great! is this the library?

is this…/ is that… 是一般疑问句。是问“这个是。。。吗？

”“那个是。。。吗？”。

你可以用这个问句向别人确认一些东西。如：你不知道那个是不是风扇，可以问 “is that a fan?

”wu: yes, it is.

上面的一般疑问句可以用这个答句回答。回答是“是”，则为 “yes, it is.” 不是，就是 “no, it isn’t.

” 注意： this 和 that 已经在问句中提到过，答句中就用 it 代替。

mike: is that the art room?

wu: no, it isn’t. it’s the music room. the art room is on the first floor.

mike: is that the tv room?

wu: no, it isn’t. it’s the computer room.

mike: wow! your school is cool!

1. cool 顶好的，酷的。

wu: thank you.

课文译文：wu: 看，这是我的学校。

mike: 好棒！这是图书馆吗？

wu: 是的。

mike: 那是美术教室吗？

wu: 不是。那是**教室。美术教室在一楼。

mike: 那是电视机房吗？

wu: 不是。那是计算机教室。

mike: 哇！你的学校太酷了！

wu: 谢谢。

task time! 实践部分】

拿出你的学校建筑地图。你可以与同伴互问对方的学校设施，你也可以介绍你的学校。当然，你必须用到我们已经学过的两篇 let’s talk! 里面的句子！

let’s play! 游戏部分】

你可以主动完成主持人的任务，听好了：你先在黑板上有次序地贴上你的6张图画，但是首先，这个次序你要记住。让大伙儿看1分钟，然后，将每幅画翻向背面，任意掉乱次序。

然后按以下步骤进行游戏：

1. 随便选中一幅图画。

2. 问大伙儿： is this the + 原来这儿贴的图画内容。

大伙儿回答是或不是。

你来宣布正确与错误。

例：选中第一幅，第一幅原来是电视机房。现在变成了卫生间。

问： is this the tv room?

答： no, it isn’t. it’s the washroom.

问： right.

第五课完--

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