人教版小学四年级数学下册总复习知识点汇总

发布 2023-02-07 21:25:28 阅读 4300

人教版小学四年级数学下册(第八册)总复习知识点。

学生姓名。一、四则运算。

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、先乘除后加减,有小括号先算小括号。

关于“0”的运算。

字母表示:a÷0错误 a+0= a a-0= a a-a = 0 a×0= 0 0÷a(a≠0)= 0

二、运算定律及简便运算:

3、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a

4、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。(a+b)+c=a+(b+c)

5、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)

6、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a

7、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。( a×b )×c = a× (b×c )

8、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c

三、简便计算。

10、常见乘法计算:25×4=100 125×8=1000

11、加法交换律简算例子12、加法结合律简算例子:

13、乘法交换律简算例子14、乘法结合律简算例子:

15、含有加法交换律与结合律的简便计算:

16、含有乘法交换律与结合律的简便计算:

乘法分配律简算例子:

17、分解式18、合并式。

19、特殊120、特殊2

21、特殊322、特殊4

23、连续减法简便运算例子:(加去括号)

24、连续除法简便运算例子: 25、其它简便运算例子:(交换位置)

26、有关简算的拓展:

易错的情况:0.6+0.4-0.6+0.4 38×99+99

四、小数的意义和性质:

1.小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。

2、分母是……的分数可以用小数来表示。

3、小数是十进制分数的另一种表现形式。

4、小数的计数单位是十分之。

一、百分之。

一、千分之一……分别写作.001……

5、每相邻两个计数单位间的进率是10。

6、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。

7、(1)6.378的计数单位是0.001。(最低位的计数单位是整个数的计数单位)

2)6.378中有6个一,3个十分之一(0.1),7个百分之一(0.01),8个千分之一(0.001)。

3)6.378中有(6378)个千分之一(0.001)。

4)9.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位]

9、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。

10、小数点的移动。

小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;……

小数点向左移:移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的;

11、生活中常用的单位:

面积单位:平方千米—100—公顷—10000—平方米—100—平方分米—100—平方厘米。

质量单位:吨—1000—千克—1000—克

长度单位:千米—1000—米—10—分米—10—厘米—10—毫米。

单位换算:1)高级单位转化成低级单位===乘以进率,小数点向右移动。

2)低级单位转化成高级单位===除以进率,小数点向左移动。

12、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):

改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。注意:

带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。

5)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。

五、三角形:

1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合),叫三角形。

2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。

3、三角形具有稳定性。

4、任意两边之和大于第三边。

5、为了表达方便,用字母a、b、c分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形abc。

6、三角形的分类:

按照角大小来分:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形。

按照边长短来分:一般△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。

等边△的三边相等,每个角是60度。

7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。

8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。

9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。

10、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

13、等边三角形是特殊的等腰三角形。

14、三角形的内角和等于180度。四边形的内角和是360°。

多边形内角和(边数-2)×180

15、图形的拼组:两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。

16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。

18、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。

19、密铺:可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。

六统计:1、条形统计图优点:直观地反映数量的多少。

2、折线统计图优点:既可以反映数量的多少,又能反映数量的增减变化。

3、折线统计图中,变化趋势指:上升或者下降。

4、折线统计图:是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来。

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