2024年人教版四上数学：大数的认识（附答案）
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一、学习目标：
1、初步认识大数，理解并掌握数级、数位及计数单位。
2、学习大数的读写规则，掌握读写方法，能准确的读、写较大的数。
3、掌握大数改写规则和方法，能正确地改写和复原大数。
4、掌握求近似数的方法，理解近似数的4种方法，能正确地求近似数，并能还原。
二、学习重点：
1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。
2、掌握求近似数的方法，理解近似数的4种方法，能正确地求近似数，并能还原。
三、内容结构。
1、知识点梳理。
数位表。亿级及以内数的读数方法。
亿级及以内数的写数方法。
比较数大小的方法。
多位数的改写。
求近似数。（四舍五入法）
2、知识点默写。
3、基本题型练习(50题)
4、重点强化：单位换算强化训练(60题)
5、思维能力训练(8题)
6、参***。
知识点梳理。
1、数位表。
2、亿以内数的读数方法。（分级）
含有个级、万级和亿级的数，先读亿级，再读万级，最后读个级。
即从高位读起）
亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。
在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。
中间不管有几个零，只读一个零。
3、亿以内数的写数方法。（圈万或亿，写到这个字时，换成分级线）
从高位写起，按照数位的顺序写，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
4、比较数大小的方法。
位数不同，那么位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。
位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。
左起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为止。
5、多位数的改写：（0和万，0和亿的互相转化）
改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。
以“万”为单位，就要把末尾的4个0去掉，再添上万字；
以“亿”为单位，就要把末尾的8个0去掉，再添上亿字。
改写的意义。为了读数、写数方便。
6、求近似数。（四舍五入法）
最大数：舍去尾数得到的。尾数最大是：49999…
最小数：尾数进位得到的。尾数最小是：50000…
范围：进位，尾数的第一位是5-9
舍位，尾数的第一位是0-4
知识点-巩固练习。
1、数位表。
2、亿以内数的读数方法。（分级）
含有个级、万级和亿级的数，先读___级，再读___级，最后读___级。
即从___位读起）
亿级或万级的数都按___级读数的方法，在后面要加上___或___
在级末尾的零___读，在级中间的零___读。
中间不管有几个零，只读___个零。
3、亿以内数的写数方法。（圈___或___写到这个字时，换成___线）
从高位写起，按照数位的顺序写。
中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写___
4、比较数大小的方法。
位数不同，那么位数多的这个数就___位数少的这个数就___
位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就___
左起第一位上的数相同，就开始比第___位……直到比出大小为止。
5、多位数的改写：（0和万，0和亿的互相转化）
改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。
以“万”为单位，就要把末尾的___个0去掉，再添上___字；
以“亿”为单位，就要把末尾的___个0去掉，再添上___字。
改写的意义。为了读数、写数方便。
6、求近似数。（四舍五入法）
最大数：舍去尾数得到的。尾数最大是：__
最小数：尾数进位得到的。尾数最小是：__
范围：进位，尾数的第一位是___
舍位，尾数的第一位是___
基本题型练习。
一、大数的认识。
例1、数位表。
例2、最小的自然数是（ ）
写出不大于5的自然数。
例3、一个数，亿位上是8，百万位上是6，千位是最大的一位数，百位是。
最小的1位数，其余位上都是0，这个数是。
例4、最小的5位数是比它小1的数是（ ）
最大的8位数是比它大1的数是（ ）
例是由4个个个。
个百（ ）个十和9个（ ）组成。
7468950032有（ ）个亿、（ 个万和（ ）1组成。
例个一百万是（ ）1万个万是。
一亿里面有1000个个十万是一千万。
练习。、个级包括的数位有。
万级包括的数位有。
10个十万是。
10个一百万是。
一百万包括个万。
从个位起，第七位是位，与它相邻的两个数位分别是位和（ ）位。
3050000是由3个和5个（ ）组成的。
14062000是（ ）位数，最高位是（ ）位。
6在（ ）位上，它的计数单位是（ ）表示6个（ ）
4在（ ）位上，它的计数单位是（ ）表示4 个（ ）
最小的八位数是比它小1的数是最大的八位数是比它大1的数是。
最大的五位数比最小的六位数少。
最大的七位数加上结果是最小的九位数。
100000相邻的两个数是和。
二、大数的读法。
方法：1、从高位读起，一级一级往下读。
2、先分级，每一级按照个级的读法读，再在后面加上“亿”或“万”。
3、中间有一个0或连续有几个0，都只读1个；每级末尾的零都不读。
练习：例1、读出下面各数。
例2、判断。
610 0000 0000 读作：六百一十亿 ？（
236 0509 0008 读作：二百三十六亿零五百零九万零零零八。（
100 4000 2000 读作：一千零四亿零二千。（
例3、选择。
下面的数，（ 一个零也不读。
a 30407000 b、30047000 c、34007000 d、34000070
在76940的面添上7个0，这个数读作（ ）
a、七百六十九万四千万 b、七千六百九十四亿
c、七十六万九千四百万。
练习、1、在太平洋海啸中，印度尼西亚遇难人数二十二万八千四百三十九人。
横线上的数写作它是（ ）位数，它的最高位是（ ）
2、读出下列各数：
三、大数的写法。
方法：1、在写数字时，要先圈出万或亿字，即先分好数级。
2、再把对应数字写在对应数位上。
3、在没有写的数位上填o。
练习：例1、整亿的数先写亿级的数，再在后面加8个0。
三十亿九千万写作。
七千零三亿零二十万写作。
二百零六亿零五百八十万写作。
四百八十亿。
十二亿七千六百万。
一千零四十亿零五百万。
例2、写出下面组成的各数。
15个亿、32个万和4个十。
6个亿、6个十万和9个十。
例3、用按要求写数。
最大的九位数。
最小的九位数。
读出一个零的最大九位数。
读出两个零的最小九位数。
例4、根据提示，找到密码。
密码是一个十二位数。
这个数千亿位上的数字是最小的奇数，千万位上的数字是最大一位数，千位和个位上都是8。
十位上的数字比个位上的数字小3，百位和百万位上的数字都比最小的。
自然数大2，其余各位上都是7。
密码是。四、大数的改写。
方法：以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；
以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。
练习：1、把下列数改写成用万作单位的数。
60080000＝＿＿万 5800000000＝＿＿万。
48500000＝＿＿万 6900000000＝＿＿万。
2、数改写成用“万”作单位的数。
2024年我国共生产自行车***辆。
最小的八位数是（ ）改写成用“万”作单位的数是。
一个数百万位是9，其他各位都是0，这个数是。
去年我国大学毕业生有576300人，省略万位后面的尾数约是（ ）
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