《小剧场》教案。
教学目标：通过本课的学习，让学生了解木偶戏艺术。
分组合作，用身边的材料制作出有意思的纸偶，体会纸偶小剧场制作的乐趣。
教学重点：分组合作，用身边的材料制作出有意思的纸偶，并设计剧情。
教学准备：彩笔、彩纸、范例教学过程：
一、激趣导入。
教师（出示课件）提问：“同学们！知道这是什么吗？”学生回答：“木偶戏。”出示课题：《小剧场》。二、**新知。
教师提问：“同学们！你们喜欢木偶戏吧！我们今天要自己动手设计角色，制作一个迷你的小剧场喽！”
那我们，应该怎样制作呢？”学生讨论。（出示课件，展示制作步骤。）
首先，设计好自己的小故事，再设计并制作小角色，然后再用吸管固定制作好的纸偶角色，最后装饰小舞台。（提示：使用工具时注意安全。）三、学生表现。
1、指出绘制应美观，可进行综合制作。2、鼓励学生进行大胆创新。四、作品展示。
让制作有创意的学生将作品在全班进行展示，教师给予表扬，并提出新的希望。五、小结。
对本节课情况进行小结。
童年趣事小剧场四年级作文
童年趣事小剧场。主演人物 我和妈妈。地点 中。趣味指数 某天早上，妈妈打 回家问我吃了早餐没有。我一边点头，一边好像唱歌一样。回答妈妈 吃 了 啦啦！妈妈又问 你吃了几个三明治啊？我突然。贼光一闪 偶尔跟妈妈开个小玩笑，也不是不好啊！我便一本正经地说 哦 这个 我吃了一个，小狗狗也吃了一个。啊？我们...
四年级下册美术教案瓶子巧变化冀美版
瓶子巧变化。教材分析。瓶子巧变化 是一节手工制作课。本节课的主要内容是通过游戏的形式去了解瓶子的特点，并结合自己的审美情趣，从不同的角度观察瓶子，发挥想象去制作和创造。丰富直观的装饰作品为学生提供了欣赏和 的依据。初步培养了学生的设计意识，对学生的实践，探索，动手制作能力的培养起了重要的作用，为以后...
四年级美术上册《电子贺卡》教案冀美版
电子贺卡 教案。教学目的 一 认知目标 1 了解贺卡的类型 样式和构成。2 学会设计电子贺卡的内容和版面的制作。3 能综合运用所学软件制作电子贺卡。二 能力目标 培养学生综合运用所学软件的能力 创新意识和创新能力。三 情感目标 1 学会使用电子贺卡表达情感。2 学会有计划的做事情。3 在小组合作学习...