四年级第一学期语文导学稿。
课题：12、球王贝利课时：1课时课型：新授课。
班级姓名执笔人：
学习目标】
1、我能认识本课的生字新词，我能有感情地朗读课文。
2、我能理解课文内容，体会文章折射出来的人物精神，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。
资料夹】贝利2023年10月23日出生在巴西的一个贫寒家庭，是二十世纪最伟大的足球明星之一，被喜爱他的人尊为“球王”。在足球生涯中共攻进1281个球，四次代表国家队出战世界杯，三次捧得世界杯（第届）。2023年被欧美20多家报社记者评为20世纪最杰出的运动员之首，2023年6月他被授予国际足联金质勋章，2023年被国际奥运委员会选举为“世纪运动员”。
预习导学】1、给下列字注拼音：
垃（ ）圾（ ）椰（ ）祈（ ）祷（ ）锹（ ）
2、下面的词语我能读正确。
贫民窟踢足球拣来铲子别墅椰子壳。
圣诞节祈祷训练率领。
3、理解词语。
贫民窟： 干涸：
祈祷： 合作**】
1、默读课文，思考：课文写了贝利的什么事？
2、课文是怎么描写小贝家里贫困的？
3、教练给贝利一个足球是因为。
贝利送给教练的圣诞礼物是
教练被贝利的所感动。他送给贝利的圣诞礼物是。
4、“他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。”说明了什么？
5、“我今天得到了世界上最好的礼物。”句中“最好的礼物”指什么？
6、教练为什么让贝利到他的训练场上去？（我能用“之所以……是因为……”的句式，结合课文内容回答。
5、球王贝利的什么品质值得我们学习？
课外拓展。写一件从小到大让你最感动的事件，或 “我喜欢的体育明星”的感人故事，与大家分享。
语文S版四年级上《球王贝利》教学设计优秀
精选公文范文。语文s版四年级上。球王贝利 教学设计优秀。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。球王贝利 教学设计1一 教学目标1默读课文，抓住重点局部理解课文内容，并懂得 喜好出勤奋，勤奋出人才 的道理。2引导学生自学生字。二 教学重点 难点 从球王贝利的生长经历中，受到启迪。三 教学...
球王贝利》教案 S版四年级上册
教学目标 知识与技能目标 1 自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思。2 自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神。过程与方法 引导学生自读感悟文章。情感态度 价值观目标 体会球王贝利的精神 关注日常生活中有关体育方面的信息，以 我喜爱的体育明星 ...
年语文S版小学语文四年级上册《球王贝利》成长故事 1 新版
球王贝利 资料。成长故事。球王贝利出生在巴西海岸线附近一个贫困的小镇里，父亲是位因伤退役 穷困潦倒的前足球户外员。贝利从小酷爱足球户外，很早就，显现出踢球的天分。正因家里穷，父亲没有钱买足球，但为了鼓励儿子贝利对足球的钟爱，他用大号袜子 破布和旧报纸，做成了一个自制 足球 送给儿子。从此，贝利常常光...