如果我是发明家。
现在垃圾特别多，垃圾箱里都堆满了垃圾。如果我是发明家，我就要发明一种机器，只要把垃圾倒入这个机器中，垃圾就可以化为新鲜的空气和水。
我翻了很多书，请教了无数科学家，终于研制了能使垃圾化为水和空气的机器。它的外壳跟普通机器没有仕么两样，我试用了一下，没想到发生了意外，把垃圾倒进去排出的是污水和废气。
我又请教了许多专家，最后终于排出了水和空气。我再试用了一下，可是又出现了意想不到的问题，这个机器用电量很大，如果用太多的电池用完了扔掉也不污染环境吗？于是，我和几位科学家讨论了一番，最后觉得改成太阳能的比较好，因为这样既不浪费资源也不污染环境，还保护了环境，不是一举三得吗？
于是我便改成了太阳能的。终于我发明出了这种机器，在商场里**，这下地球垃圾少多了，为此我还获得了诺贝尔奖。一位记者采访时惊人地叫道：
“哇，天才的发明家，他只有12岁！”
“快起来，上学要迟到了！”我被妈妈从梦中叫醒，原来我正在做梦呢。回想刚才的梦境，我特别开心，我想，自己一定要努力学习，长大后就能梦想成真。
四年级第八单元
人教版小学语文四年级下册第八单元题型题库。一 看拼音，写词语。gu ng二 给加点字选择正确的读音，在下面打 绢 ju n ju n 花沼 z o zh o 泽吐蕃 f n b 挽 w n w n 弓规矩 ju j撬 qi o b i 门。关押 y ji 很烫 t n t n 驱 q q 赶。三 辨...
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第八单元数学广角。日照凤凰小学陈洁。一 教材分析。1 教师教学用书建议 3课时。2 知识点。1 通过解答引例，观察自己熟悉的小手，让学生初步认识间隔，发现间隔数与棵数之间的关系。2 以解答例一为载体，营造突破全课教学重点及难点的高潮。3 以生活中植树问题的应用为研究对象，引导学生了解植树问题的实质。...
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小学语文四年级下册第八单元检测题。卷面书写 10分等级。一 看拼音，写词语。10分 j n p i n z n f n sun ji n ch u b o l c i l n xi p n sh ch n f qi r o 二 多音字组词。4分 s t nj n 塞弹尽。s i d nj n 三 请...