小学语文四年级下册第八单元检测题。
卷面书写（10分等级。
一、看拼音，写词语。（10分）
jìnɡ pèi ɡān zànɡ fēnɡ sun jiānɡ chóu bào
lǐ cǎi lǐnɡ xiù pēn shè chénɡ fá qiú ráo
二、多音字组词。（4分）
sè (tánjǐn
塞弹尽。sài( )dànjìn (
三、请用“——画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
1.对于这种无恶不作的魔鬼，艰决不能同情。
2.《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。
3.普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地琐在高高的悬崖上。
四、比一比，再组词。（4分）
饶（ ）膝（ ）狠（ ）剂（ ）
浇（ ）漆（ ）恨（ ）济（ ）
五、把下列的词语补充完整。（4分）
百（ ）百（ ）头（ ）发下流（ ）荣华（ ）
笑（ ）颜（ ）寒（ ）暖气急弓（ ）箭。
六、我会选。（6分）
虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……
1.文成公主（ ）聪明，（ 美丽。
2.（ 你已取得不小的成绩，（ 眼力还不够。
3.（ 病发展到肠胃里，服几剂汤药（ ）会治好的。
七、按要求写句子。（7分）
例：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1.仿照例句扩写。
草滩上生长着油菜花。
2.仿照例句改写。
天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
湖边的柳树随风飘动。
3.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用恰当的关联词合成一句话）
八、将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。（6分）
1.早开的红梅——（
2.王羲之写字——（
3.水滴石穿——（
4.（ 骄兵必败。
5.（ 一个愿打，一个愿挨
请写一句课外歇后语。
九、阅读理解。
一）课内阅读。(15分)
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。
有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
1.“驱”的音节是（ ）部首是（ ）2分）
2.给文中带点的字选择恰当的解释，画上“√”2分）
生：①生育 ②生命 ③果实没有成熟④食物没有煮过或者煮得不够。
冒：①向外透；往上升 ②不顾 ③冒失；冒昧 ④冒充。
3.文中有两对反义词，它们是：（4分）
4.“悲惨”表现在2分）
5.普罗米修斯拿取火种后，人类的生活发生了什么变化？请你用“ ”在文中画出来（2分）
6.你认为普罗米修斯是一个怎样的神？请你结合短文说说。（3分）
二）课外阅读。（15分）
“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。
是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。”
哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗。
蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！
求求您，火柴兄弟……”可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！
”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。
”“哧”，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴……
1.请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（2分）
2.请你给短文第三自然段加上标点。（3分）
3.这篇短文写得生动有趣，又富有哲理，运用了修辞手法。（2分）
4.要查“坚强后盾”的“盾”，你准备用（ ）查字法，字典上有这样几种解释：①古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护**。②形状像盾的东西。
坚强后盾”的“盾”意思应选 （请写上序号）（2分）
5.仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了？（3分）
6.你是怎样评价火柴的？你身边有这样的人吗？请联系实际讲一讲。（3分）
十、习作（25分）
这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达吧。
要求：1.可以写一写听别人或给别人讲故事的情景；可以发挥自己的想象，编一个寓言或童话；可以写一写自己的梦想或希望；可以写自己关注的人和事……总之，可以采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。
2.内容具体，语句通顺，字体端正，标点正确，字数不少于。
四年级第八单元
人教版小学语文四年级下册第八单元题型题库。一 看拼音，写词语。gu ng二 给加点字选择正确的读音，在下面打 绢 ju n ju n 花沼 z o zh o 泽吐蕃 f n b 挽 w n w n 弓规矩 ju j撬 qi o b i 门。关押 y ji 很烫 t n t n 驱 q q 赶。三 辨...
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第八单元数学广角。日照凤凰小学陈洁。一 教材分析。1 教师教学用书建议 3课时。2 知识点。1 通过解答引例，观察自己熟悉的小手，让学生初步认识间隔，发现间隔数与棵数之间的关系。2 以解答例一为载体，营造突破全课教学重点及难点的高潮。3 以生活中植树问题的应用为研究对象，引导学生了解植树问题的实质。...
四年级第八单元
29.寓言两则。一 读拼音，写词语。l c i bi n qu t n y o q zi ch n w i 近义词 注视拜见理睬 二 把下面的寓言成语补充完整。掩 盗 画 添假 威叶 好 揠 助长 株待 亡 补 自 矛 三 选择合适的关联词填空。a因为 所以 b虽然 但是 c即使 也 d如果 就 e...