美术-打印版。
色调的介绍。
色调是指物体反射的光线中以哪种波长占优势来决定的，不同波长产生不同颜色的感觉，色调是颜色的重要的特征，它决定了颜色本质的根本特征。
色调不是指颜色的性质，而是对一幅绘画作品的整体颜色的概括评价。色调是指一幅作品色彩外观的基本倾向。如果作品没有一个统一的色调，就会显得杂乱无章。
但如果都是不一致的小色块，总的效果也给人一种统一的色调。在明度、纯度（饱和度）、色相这三个要素中，某种因素起主导作用，我们就称之为某种色调。一幅绘画作品虽然用了多种颜色，但总体有一种倾向，是偏蓝或偏红，是偏暖或偏冷等等。
这种颜色上的倾向就是一副绘画的色调。通常可以从色相、明度、冷暖、纯度四个方面来定义一幅作品的色调。
色调在冷暖方面分为暖色调与冷色调：红色、橙色、黄色--为暖色调，象征着：太阳、火焰。蓝色--为冷色调，象征着：森林、大海、蓝天。黑色、紫色、绿色、白色--为中间色调；
暖色调的亮度越高，其整体感觉越偏暖，冷色调的亮度越高，其整体感觉越偏冷。冷暖色调也只是相对而言，譬如说，红色系当中，大红与玫红在一起的时候，大红就是暖色，而玫红就被看作是冷色，又如，玫红与紫罗蓝同时出现时，玫红就是暖色。
湘美版四年级下册美术教案
教学目标 1 知识目标 学生通过互联网搜索所体验到 春节 的并结合自己所经历过的 春节 来引导学生大胆创作绘画。2 技能目标 描述过春节的相关内容，谈自己的感受。学习发现身边事物，并能从色彩 线条运用等方面有目的的学习3 情感目标 从不同方面了解我国的传统文化，体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活...
四年级下册美术教案风筝湘美版
教学设计 湖南美术出版社小学四年级下册第14课 第二课时 教学目标 1.初步了解风筝的流派 风筝的种类 中国风筝的三大产地等相关知识，认识风筝骨架类型特点。2.初步掌握简易的风筝扎制方法，本节重点学习风筝的绘制。学习用对称的方法画轮廓 图案，设计制作一个图案新颖而色彩奇丽精美的风筝，通过合作 培养孩...
编纸条 湘美版 四年级美术下册教案
编纸条。第一课时。欣赏激趣。教师在课前运用 一提一压 的穿编方法，制作一件双色对比色调的编纸条作品。选用不同颜色同等长度的纸条，在作品背面将有关纬条加长，加长部分隐藏在作品背面。1.展示这件 一提一压 双色编纸条作品正面。2.教师依次拉动加长的纬条，将这件双色编纸条作品变成三色编纸条作品。3.再依次...