本次英语期中考试题,难易程度适中,考查泛围广,比较真实地考查了学生的知识掌握和教师平时的教学水平。帮助教师查缺补漏,补救自己在教学上的失误。为了今后更好的开展教学工作,发挥优势,改正缺点,现对期中考试英语试卷做如下分析:
一、试题的特点:
试题考察的范围较为全面,涉及的知识面较广,基本覆盖了所有模块学习的知识点,题目具有典型性和代表性,题型灵活多样,注重基础知识的考察,符合英语课标的精神,注重多方面能力的训练。注重了基础知识的考查,渗透了能力考查的要求,难易程度适中。
二、具体分析如下:
本次试题共五大题,满分100分。
1、单词连线。
本题型考试中多次出现,属于基础题,平时训练比较多,学生掌握牢固,得分率比较高,绝大部分学生都得了满分。
2、句子连线。
这道题共有五个语句,五个答句,都是最基本的训练问答的对话,绝大部分学生能够做对,个别学生对“turn on the light!”和“what,s on the desk?”的意思理解不清楚,不知所措,失了分。
3、词语连线。
本题考查学生对课本基本知识的熟悉程度,只要平常对课本熟悉,能理解简单的短语意思,就能得到满分,我的学生这道题做得很好,极个别差一点的没有得到满分。今后要加强对这部分学生的教育。
4、选译填空。
主要是对课本基本知识和语法的考查,由于平时训练比较多,学生基本都能熟练地做出这道题,学生得分率比礼较高,但还有一部分学生还需要努力。
5、选词填空。
这道题考查学生的英语应用能力,共有五个词语要选择,有一定的难度,优等学生没有问题,差一点的学生就感觉没法下手了,因为对个别句子的意思理解不清,不知该怎样选,这道题学生失分较多,今后要加强学生的阅读能力。
6、翻译题。
汉译英)由于平时训练较多,大部分学生都得了高分,得满分的不多。需要强调的是第。
一、三小题,是一问一答的对话,有的学生由于粗心,只翻译了上一句,而忽略了下一句,今后要加强学生细心的做题习惯的训练。
三、措施。1、加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。
2、要加强对学生听说读写能力和交际运用能力的培养,特别是综合运用能力的培养。
3、要加强对教材的钻研,要切实转变教学观念和教学行为,努力提高课堂教学效果。
4、要抓好、抓实基础知识,强化复习教学和试题研究。
5、要抓好全体学生的进步,并从源头抓起,做好补差工作,防止两极分化。
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