四年级语文期末质量检测分析

按照区小学教研室的安排，我校于 2019 年 1 月 15 日进行了期末质量检测。

本人教四年级语文，现将本次检测分析如下。

一、总体情况：本班实有 18 人，参加考试 18 人。总分为 1174.5 分，平均。

分为 65.25 分；及格人数为 12 人，及格率为 66.67%；优秀人数为 2 人，优秀。

率为 11.11%；

二、试卷特点。

1、从试卷编排特点来看，考查的内容较全面、系统。期中，第一区块：知。

识积累与运用，旨在考察学生的基础的词语的积累和运用和课文内容回顾与。

阅读积累；其中，第一到第三题，是对本册书词语的音、形和成语的考察；

从总体来讲，成绩比较理想；部分同学失分的原因是对拼音掌握不熟练或者。

不会，导致不能回忆起相关课文的词语，更谈不上什幺正确书写；从教学的。

教这个角度而言，平时只注重听写，而很少以看拼音写词语的方式组织学生。

训练或测试。另外，对部分学生个别辅导不够，造成了会说不会写的现象。

第四小题分值是 38 分，占有很大比重，也是学生丢分最严重的部分。此题不。

仅考察的课文的内容，而且也注重考察与课文相联系的课外内容；考察课文。

中重点的字词的涵义；考察学生对“比照”这种修辞方法的仿写能力；出现问。

题的原因，从学生层面上讲，如李雨欣等，考试时心理过分紧张，导致应该。

按照区小学教研室的安排，我校于2019年1月15日进行了期末质量检测。本人教四年级语文，现将本次检测分析如下。一总体情况本班实有18人，参加考试18人。总分为1174.5分，平均分为65.25分及格人数为12人，及格率为66.67 优秀人数为2人，优秀率为11.11 二试卷特点。1 从试卷编...

按照区小学教研室的安排，我校于2019年4月29日进行了期末质量检测。本人教四年级语文，现将本次检测分析如下。一总体情况本班实有17人，参加考试17人。总分为1192.5 分，平均分为70.15分及格人数为11人，及格率为64.7 优秀人数为5人，优秀率为35.3 二试卷特点。1 从试卷编排...

冉霞。一试卷命题特点这次测试卷是以新课程标准为依据命题的。主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累，掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。这份试题许多题目的答案是开放的多元的，重在考查学生的思维能力和语文综合应用能力，意在促进教师引导学生从写好字读好书开始，真正能用好教材，教活学生。...