《群英降马》习题。
1、基础过关。
句中划线部分还可以怎么说？
1．那红马却飞也似的向被跑得无影无踪。
2．那马机灵之极，待箭到身边时忽地转身旁蹿。
3．连武功高强之人也未必及得上。
4．这是天上的龙变的，惹他不得。
5．他身矮腿短，却**追的上。
2、综合训练。
自读课文第一自然段，回答下面问题：
1）这段内容选自课文《 》课文选自金庸的长篇**。
2）这段文字抓住了小红马的（ ）和（ ）描写，表现出小红马的。
3）哪个成语写出了马的毛色特征？哪个词语写出了他的气焰嚣张？
3、拓展应用。
找出这段文字中的abac式成语，再写四个。
参***。一、基础过关。
1．像飞似的 2．极为机灵 3．赶得上 4． 不能惹他 5．根本抓不住
二、综合训练。
1．群英降马射雕英雄传。
2．正面侧面神骏勇猛。
3．毛赤如血振鬃长嘶
三、拓展应用。
无影无踪 绘声绘影。
相亲相爱。倾国倾城。
一生一世。没完没了。
难兄难弟。人来人往。
如火如荼。绘声绘色。
今生今世。
长春版小学语文四年级上册群英降马习题
1 快乐拼写。x n w n h n ji n i xi o sh n j nr ngy q ng k d ub zh ngli ng二 填空。无 无踪振鬃长 毛赤 无双 不如 之间。三 近义词。片刻 询问 机灵 举世无双 四 句中划线部分还可以怎么说？1 那红马却飞也似的向被跑得无影无踪。2 众牧...
四年级语文上册《群英降马》教案长春版
群英降马。教学目标 1 通过理解课文的词句，理解课文内容，从中受到美的感染和熏陶。2 认识13个生字，会写11个字。了解恰当运用词语的好处，积累生动的词语。3 了解课文的叙述顺序，练习有感情地朗读课文。教学重点 理解课文内容，体会写作方法。教学难点 理解课文内容，体会降马人的勇敢第二课时。一 新授1...
长春版小学语文四年级上册群英降马优秀教案
群英降马 教案。教材分析。本课节选自金庸的武侠 射雕英雄传 课文中对马的描写非常生动，对人物性格的刻画非常传神。课文中通过对人物的渲染，侧面烘托了小红马的神骏，从而又烘托出 的主人公郭靖的神勇。这段内容既有直接描写，又有侧面烘托，从内容到写作方法，对学生都有启发。教学目标。1.通过理解课文的词句，理...