unit6 whose dress is this?
一。词组。jeans谁的牛仔裤2. look at my dress 瞧我的连衣裙。
3. too short 太短4 so big 这么大。
this试穿这（件）--单数6. try these试穿这（条）--复数。
trousers你的裤子 cousin’s我表妹的
yang’s gloves 苏阳的手套 beautiful 这么好看
11. go to the party 去参加聚会12. my father’s shirt我爸爸的衬衫。
13. you are right.你答对了。/you are wrong.你答错了。
14. i think so.我想是的15. let’s play.让我们玩吧。
the matter?怎么了 hand hurts.我的手受伤了。
18. before eating fish在吃鱼之前19. listen to some english听一些英语
20.. by the lake在湖边21. can move能移动。
二。 句型。
1. whose dress is it/this/that? 它是谁的连衣裙？/这是谁的连衣裙？/那是谁的连衣裙？
结构：whose + 可数名词单数 + is it/this/that?
2. it’s my sister’s. 它是我的姐姐的。 it’s helen’s. 它是海伦的。(在人名后加上’s)
3. whose jeans are they/these/those? 它们是谁的牛仔裤？/这/那是谁的牛仔裤？
结构： whose + 可数名词复数+ are they/these/those?
4. they’re …’s
5. look at my dress. it’s too short. 看我的连衣裙。它太短了。 try this.试试这条。
6. look at my trousers. they are so big. 看我的裤子。它们这么大。 try these.试试这条。
3. 语言点。
a pair of jeans 一条牛仔裤 two pairs of shorts两条短裤
在成双成对出现的名词用a pair of表示，pair同音词pear whose同音词who’s）
练习：听力部分（30分）
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。（10分）
二、听录音连线。（5分）
三、听录音，选出正确的答句。（5分）
） itisliutao’s.
四、听录音，将对话补充完整。（10分）
b笔试部分（70分）
一、选择每行中一个与其他不同类的单词。(5分)
二、英汉互译。（10分）
1.在河边
3.怎么了？
5.这么小
7.听些中文。
9.你的爸爸的手套。
三、单项选择题。（10分）
)2.–whosedressisthis?
)6.__theboyunderthetree?he’stim.
四、连词成句。（5分）
五、搭配题。选择相应的答句，将序号填在题前括号类。（10分）
六、用所给单词的适当形式填空。（6分）
2.__he)sweaterissobeautiful.
七、将下列句子排列成通顺的对话。（5分）
八、根据中文，翻译句子。（10分）
1.这是杨玲的外套吗？是的，你猜对了。
isthis___coat?–
2.这些是谁的球？它们是我弟弟的。
arethese?–theyaremybrother’s.
3.那个男人是谁？他是我的爷爷。
___thatman?–_mygrandpa.
4.你的手受伤了，怎么办？
yourhandthematter?
5.我不会做蛋糕。再试一次。
ican’tmakeagain.
九、根据上下文首字母提示，完成句子。（4分）
it’ss___
十、阅读短文，选择正确的答案。（5分）
sister’
译林版四年级英语下册第六单元试卷听力及答案。
听力材料：一、听录音，选出你所听到的单词或短语。
二、听录音连线。
三、听录音，选出正确的答句。
四、听录音，将对话补充完整。
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