【教育资料】小学四年级语文《黄继光》教学。
1、阅读有关黄继光的故事，了解抗美援朝、上甘岭战役等知识。2、准备课件、课文插图3、地图一副。课时安排。
2课时。教学过程。
第一课时。一、创设情境，导入新课。
1、揭示课题。
2、交流预习时搜集的资料，了解时代背景，激发情感。
二、整体感知，学习生字新词。
1、生在学习小组中自读课文。
要求：读准字音，读通句子，画出不理解的词语。
2、检查读书情况。
１）各组派代表，分自然段朗读课文。
２）就不理解的词语，学生间交流、解答。教师适时予以点拨。
三、初读课文，理清文章顺序。
、学生再读课文，用自己的话说说课文主要讲了一件什么事？
、小组讨论：全文可分为几个部分？是按照什么顺序叙述的？
、汇报小组合作学习成果。
应重点讲清划分的依据，只要言之有理均给予肯定，可指导学生学会用归并法分段。
四、学习课文第一部分。
1、名读。一、二自然段，思考：从这两自然段中你读懂了什么？
2、交流。１）上甘岭战役的时间：2023年10月。
２）上甘岭战役是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
３）任务：要在黎明前夺下被敌人占领的597。9高地。
3、指导朗读。
全班齐读，读出紧张的感觉，以烘托气氛。
二、复习巩固生字词。
三、布置作业。
、有感情地朗读课文。
、抄写生字词。
、预习第三至十二自然段，做课后思考*练习第题。
第二课时。一、复习导入。
上节课，我们初步学习了《黄继光》这一课，知道了黄继光所在的迎接受的新的任务要在黎明之前夺下597.高地的主峰。当进攻开始后，战士们遇到了什么困难？
文中怎么说的？黄继光有何表现呢？
二、讲授新课。
、学生自读课文第二部分（第三至六自然段），思考上述问题。
、汇报交流。
１）比较句子。
战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
战士们屡次突击，都被枪弹压了回来。
２）出示并朗读句子。
、学习地三部分（第七至十一自然段）。
１）教师范读第三部分，学生默读，边读边体会：你觉得哪些描写深深打动了你？把+这些地方画下来。
２）学生深情朗读，思考：这些片段为什么会打动你？
３）汇报交流，合作**，教师适时点拨引导。
啊！黄继光突然起来了，在暴风雨一样的子弹中站起来了！
全班起立，有感情地齐读，要读出对英雄的赞美、歌颂。
教师引读：就在这猛烈的炮火中，在探照灯的山东下，我们看见黄继光那英雄的身躯学生接读：啊！黄继光突然站起来了！
只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛剖上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。[
讨论并引读。
再读一遍，体会情感。
４）**课件，激起情感共鸣。
５）齐读第三部分。
同学们，看了刚才的画面，你此时此刻一定有许多感受和体会，能不能通过你的朗读表达出来呢？你觉得怎么读最能表达你的感情呢？
、学习第四部分（第十二自然段）
全班朗读后小结：正是在黄继光精神的鼓舞下，战士们像（海涛一样）向上冲，占领了高地，消灭了阵地上的全部敌人。
二、拓展延伸，抒发情感。
、一场激烈的战斗结束了，黄继光的名字与他那不朽的精神深深地刻在了每一个人的心中。同学们看着这座纪念碑（课件展示），你会用一句怎么的话来纪念来讴歌这位年轻而伟大的战士呢？
、学生包含激情撰写后朗读。
、教师总结。
三、布置作业。
板书。6黄继光。
进攻受阻接命令逼近敌人。
主动请站露真情战友牺牲。
胸堵枪口为祖国负伤又站起。
惊天动地奏凯歌晕倒又站起。
胸堵枪口。教学目标。
1、会本课14个生字，认识其中4个。正确读写战役、占领、进攻、枪弹、愤怒等词语。
2、感情地朗读课文，理解课文内容，理解课文叙述的顺序。
3、体会比喻手法在表达上的作用。
4、学习英雄的优秀品质，受到爱国主义、国际主义的教育。
教学重点。抓住重点词句理解黄继光顽强战斗、舍身堵枪口直至壮烈牺牲的经过，体会人物的思想感情。
四年级语文下册 《黄继光》教学设计 教学教案
知识目标 学会本课的生字，并且联系课文理解词语。能力目标 培养理解能力 表达能力 运用一边读一边想的方法理解课文内容。德育目标 学习黄继光为了战斗的胜利而英勇献身的大无畏精神，使学生受到爱国主义和国际主义教育。创新目标 结合课文内容和画面想象当时的场景，培养丰富的想象能力。学情分析 教材分析 这篇课...
小学四年级语文《黄继光》导学案
小学四年级语文 黄继光 导学案设计。课题学科备课时间教学目标。语文10.20 13.黄继光年级授课时间。四年10.28 课时主备人执教人。1 有感情地朗读课文。理解课文内容，了解课文叙述的顺序。2 体会比喻手法在表达上的作用。3 学习英雄的优秀品质，受到爱国主义 国际主义教育。1.在读懂每个自然段的...
小学四年级语文《黄继光》练习设计
教育资料 小学四年级语文 黄继光 练习设计。a组。一 读拼音，填汉字组词。战y l 明l 次胸tng 报chu f 伤y n 倒q 名星bo 二 给多音字组词。三 形近字组词。役 营 黎 膛 设 莹 犁 堂 没 萤 梨 螳 四 写出跟下列词语意思相近的词。激烈 凶猛 顽强 注视 战役 黎明 五 给下...