姓名学号编号四（上）—15（1）
课题15猫(学生卷)
一、自学课文。
课型阅读课。
1、初读课文，读准字音，读通句子。不认识的字、不理解的词查字典、词。
典解决。2、再读课文，标记自然段，用横线画出带有生字的词语。3、三读课文，注意做到大声、正确、流利。二、检查自学成果。
1、同桌交互检测，准确大声认读下列词语，并试着说说词语意思。前测。
性格乖巧任凭贪玩尽职抓痒踩印梅花淘气跌倒开辟稿纸天真可爱温柔可亲无忧无虑屏息凝视生气勃勃枝折花落2、同桌交互，朗读课文，评定“星级朗读小能手”。
评价指标：大声：★
大声、正确：★★
大声、正确、流利：★★
我获得了：我还要加油的地方：三、了解课文主要内容。1、填一填，读一读。
无忧无（）（息凝视温柔可（）
中测。丰富多（）变化多（）生气（）（2、跟同桌说一说课文讲了一件什么事，如果能运用以上1—2个四字词语就更棒了！（在用上的词语旁打“√”四、深入课文，质疑问难。
1、默读课文，思考：对于课文内容，我有哪些不明白的问题或觉得难以理。
后测。解的词语、句子？请划记在书上。2、四人小组交流讨论。随机记录在书上。
语文人教版四年级上册《猫》教学反思
猫 教学反思。中山市东凤镇同安小学黄炎有。小学语文人教版第五册第15课 猫 是著名作家老舍的作品，作者通过观察猫的神态 动作 倾听猫的叫声 把猫的性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如声，这篇课文是对学生进行语言文字训练的好教材。我进行第一次试教时，我把学习生字词放在这一节课来上，学习内容以学生生字 写难...
语文人教版四年级上册猫教学活动
猫 教学活动。1.复习导入，展示。复习上节课所教的生字和第1 3自然段。出示 让同学们回顾淘气的猫。2.导入新知，赏读 可爱 领悟作者的思想感情。1 师 同学们，上节课咱们共同 猫 古怪 的特点，字里行间流露出作者对猫喜爱。先来看看老舍先生做喜欢做什么事？请看 生 养花 种花。师 我将课前搜索的老舍...
语文人教版四年级上册《猫》读写结合
预设生 用具体事例。师 对，咱们就在第四自然段中去好好找找老舍爷爷是怎样通过具体事例写出小猫的可爱 淘气的呢？默读第四自然段，品一品，找一找 把你觉得有趣的地方勾画出来，试着在旁边写写自己的感受。课件出示 预设生不能回答。师 那咱们就在文中找找答案，看看老舍爷爷是怎样写出小猫的可爱 淘气的呢？默读第...