9精美的邮票。
一课时)教学目标：1、知识目标：学习邮票的设计方法，了解邮票的组成部分以及来历与作用。
2、能力目标：培养学生的设计能力和创新意识。3、情感目标：
通过对邮票的欣赏、了解以及创作，激发学生对美好生活的热爱之情。
教学重点：能根据邮票的特征，手绘设计一张邮票。教学难点：设计制作的邮票内容、形式构思新颖，设计精美。教学过程：一、导入。
1、（出示一封没贴邮票的信封）老师这里有一封被邮递员叔叔退回来的信，大家来仔细观察一下，为什么这封信寄不出去？2、请同学们讨论一下邮票的作用？
3、教师小结：邮票的作用主要用作纳付邮资的凭证，许多邮票制作精美，还可以传播文化艺术知识。4、揭示课题《精美的邮票》
二、新授。1、简单介绍邮票的来历。
2、（课件展示）欣赏世界第一枚和中国第一枚邮票。3、（课件展示邮票）小组讨论交流：邮票由哪几部分组成。
小结：邮票由图案、国家、发行单位、面值、和齿孔组成，有的邮票上面还显示出了生产日期等。
4、了解邮票的种类以及特点，一般分为3种：纪念邮票、普通邮票、特种邮票。
纪念邮票：用来纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票特种邮票：为宣传某些事物而特别发行的邮票。
普通邮票：最常见的邮票，印刷数量大，图案不经常变换。
课件展示各种邮票）学生看一看、比一比3种邮票的异同。5、讨论研究如何设计邮票：
1）确定种类、主题。
2）根据自己的需要。将图像、面值、文字的位置确定下来。
三、学生作业。
四、展示作业，学生说一说自己设计的邮票的种类以及设计意图。五、课后拓展。
多**展示）除了可以用绘画的形式来表现邮票，我们还可以用其他方式来表现，例如剪纸、拓印等，感兴趣的同学可以课后去尝试制作。
教后记：通过本次授课以及教研组的评课，我深深体会到要想上好一堂课，除了要精心设计教案，教师本身还要具备很强的驾驭课堂的能力，充分调动起学生的积极性，把握并且分配好时间，同时我在授课中语言较为**化，各个环节的过渡衔接不是很自然，在课件制作中缺少更多的作品欣赏，也没有让学生看到他们同龄人的作品，这些方面很大程度上是因为缺少经验，同时也为自己指明了前进方向，我还有很多的不足，在以后的教学过程中，我会不断提高美术素质以外，不断的改进教学方法，上好美术课，努力为学生创造一个轻松愉快，有趣味的学习环境和气氛，相信我在以后的不断学习和努力下，我的课堂教学会更加成熟。
人教版四年级上册美术教案第9课精美的邮票
的邮票。第9课精美的邮票。学习领域 设计 应用领域造型 表现领域 课时 2课时 设计意图 本课属于设计 应用学习领域和造型 表现领域。新课程在设计 应用学习领域中提出 尝试不同工具，用身边容易找到的各种 通过看看 想想 画画 做做等方法进行简单的组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。在设计这节课过程中...
人教版小学美术四年级上册第9课精美的邮票教案
第9课。精美的邮票。教案。教学目标 1.了解邮票的发展历史，邮票的组成部分以及它在生活中的应用。2.利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。3.通过对邮票的欣赏 了解以及创作，培养学生对集邮的兴趣。教学重点 了解邮票的发展历史，邮票的组成部分以及它在生活中的应用。教学难点 设计一枚或一套邮票。教学准备...
小学美术四年级上册精美的邮票说课稿
精美的邮票 说课稿。一 教材分析。精美的邮票 是人教版六年制小学美术四年级的上学期第九课的内容，属于设计 应用领域。让学生了解邮票的概念 发展史 以及邮票的特点，初步学会利用所学的美术技能设计邮票，培养学生的想象与创造能力，提高学生的创新与设计能力。二 教学目标。1 通过欣赏精美的邮票，让学生初步了...