人教版四年级美术上册教案《精美的邮票》教案

发布 2023-01-29 11:20:28 阅读 7601

《精美的邮票》

教学目标】1.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品,感受美,喜欢邮票。

2.培养学生的创新意识和设计、制作能力。

3.培养学生自主学习主动参与实践,体验邮票美、表现美的能力。

教学重点】精美的邮票》

四年级美术上册教案《精美的邮票》

教学目标】1.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品,感受美,喜欢邮票。

2.培养学生的创新意识和设计、制作能力。

3.培养学生自主学习主动参与实践,体验邮票美、表现美的能力。

教学重点】设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。

教学难点】引导学生运用各种表现手法创作邮票。

教学准备】教具:课件、创作材料等。

学具:绘图纸、油画棒、彩色水笔。

教学内容】一、导入课题。

1、有哪些同学已经使用过qq或者电子邮件?

2、看来用过电脑的同学可真不少。同学们,你们知道在过去没有电脑的时候,人们通常是怎么联系的吗?

过去是“家书抵万金”,居住在两地的人们通过信件来传递信息。一封信寄出去之前,我们必须要在信封上贴什么呢?大家知道邮票有什么作用吗?

3、邮票既有收藏价值又设计得很精美,所以大家都很喜欢。今天我们就来认识“精美的邮票”。

二、教授新课。

1.观察、欣赏邮票:

世界上第一张邮票和我国历史上第一张邮票想看看吗?

从邮票上能不能看出哪是中国的,哪张是外国的邮票?

邮票反映了一个国家的历史和文化,所以说,邮票是“一个国家的名片”。

2、根据邮票的作用不同,邮票又分为以下几类:

普通、纪念、特种邮票。我们继续欣赏一些精美的邮票,3、邮票美吗?它和一般的绘画有什么不同?学生讨论。

面值、齿孔、发行时间、发行地区等)

总结:同学们观察到了邮票上有面值、发行时间、发行地区标记、边上还有整齐的齿孔,它们和中间的图案一同构成了邮票的基本要素。每个国家、每个年代发行的邮票都有所不同,正因为此,人们又把邮票称为“国家的名片”

2.提出设计要求。

看了这么多的邮票,你们想不想自己设计一张邮票?

如果你来设计邮票,你想设计什么图案?文字的位置放在**?(同位讨论)

我们来看看如何设计一张邮票(课件演示)

3.尝试设计:

按照自己的想法,请你也来设计一张邮票。

4.学生设计邮票,教师巡视指导。

及时指出学生在设计存在的问题,对设计精巧、新颖的学生,及时给予鼓励、展示。发现基本要素安排有遗漏的及时提醒。

5.展示评价:

将你设计的邮票拿给大家看看,听听大家的意见。

全班同学说说喜欢哪一张?为什么?

请作者介绍自己的设计意图,为什么设计它?有什么需要改进的地方?

6.总结、拓展:

今天大家设计的邮票很精美,内容很丰富,色彩很鲜艳。在课余时间,大家可以多多观察身边的美好事物,用所学的知识设计更多更美的邮票。《精美的邮票》《精美的邮票》

教学目标】1.通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品,感受美,喜欢邮票。

2.培养学生的创新意识和设计、制作能力。

3.培养学生自主学习主动参与实践,体验邮票美、表现美的能力。

教学重点】

四年级美术上册 精美的邮票教案 人教版

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