第7课妈妈的好帮手(2课时)教学目标。
1、知识与技能：能用剪贴的方法，为妈妈设计一条外形美观、色彩对比强烈的围裙。
2、过程与方法：在观察与比较中认识民居的多样性。
在回顾与表达中，体验人世间的情感、妈妈的关爱。
3、情感、态度、价值观：
能表达爱妈妈、爱家人的思想感情。
教学重点。能运用手绘、剪贴或想像的方法设计美观、实用的围裙。
教学难点。能想像设计外形奇特、色彩大方、多功能的“好帮手”。
教学过程。一、导入新课：回顾与表达，激发学生对妈妈的感激之情。
二、课堂发展。
1、为妈妈设计围裙，体会美术与生活的关系。
讨论：选择什么材料设计制作围裙才合适？
尝试：怎样设计才能穿在身上。能能天降、“纸黏土"、黏土“”
比较：色彩怎样搭配才好看？
2、为妈妈设计能减轻家务负担的“好帮手”。
观察：厨房环境，炊具与餐具的形状、用途、摆放位置。
比较：现代与传统的厨房的区别。思考：我心目中的厨房好帮手，其形状、色彩、功能是怎样的？
尝试：怎样表现画面的主体物—厨房的好帮手，怎样描绘背景才能突出主体物？
三、评价。评价点：画面主体物突出；内容、主体物形象与功能与众不同；画面线条流畅；色彩对比鲜明。
教学后记。在本课的学习中，学生能表述对妈妈的感激之情，设计时能充满激情，设计了一些有创意的作业。
四年级美术上册教案第7课妈妈的好帮手
第7课。妈妈的好帮手。教学内容 妈妈的好帮手。一 学习领域 欣赏。平述。二 课时 2课时。三 教具 学具 1.教具准备 投影仪 多 2.学具准备 彩色笔 油棒 绘画工具。第一课时 教学设想 要以 学生与家庭 为切入点，通过让学生为妈妈设计围裙和能减轻家务负担的 好帮手 这一学习活动，唤起学生对 家庭...
岭南版小学四年级上册美术《妈妈的好帮手》教案教学设计
k12学习教育。岭南版小学四年级上册美术 妈妈的好帮手 教案教学设计。岭南版小学四年级上册美术 妈妈的好帮手 教案教学设计。第7课。妈妈的好帮手。教学目标 1.知识与技能 能用剪贴的方法 为妈妈设计一条外形美观 色彩对比强烈的围裙。能想象设计外形奇特 色彩大方 多功能的 好帮手 2.过程与方法 在回...
四年级作文我是妈妈的好帮手
四年级作文 我是妈妈的好帮手。小鬼当家我理财 这句话我经常从各个渠道看到 听到。我也渴望爸爸妈妈能让我自己当家作主，当当家里的主力军。今天爸爸妈妈不在家，就让我来尝尝当家作主的滋味吧！早晨，我和太阳公公比赛，起了个大早。坐在床上，伸了伸懒腰，凝视着天花板，心想 今天，没有大人看管我，自己当家作主，终...