四年级《品德与社会》下册《家乡的明天什么样》导学案第1课时。
班级姓名节次
活动目标】1、了解家乡的变化和未来的发展规划。
2、感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱。3、畅想家乡的未来。
活动重难点】了解家乡的变化和未来的发展规划。
活动过程】创设情境激趣导题】
不同的家乡，有着不同的发展规划。在家乡的人的努力下，我们家乡的明天，一定会发展得更加美好。
自主**合作交流】
活动一：家乡的未来。
1、教师为大家展示家乡的未来规划图。
2、学生谈体会。
活动二：信息交流会。
1、收集资料：指导学生通过多渠道了解家乡的未来发展。
2、交流信息。
3、小结。情感体验明理导行】
升华感情，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
总结升华拓展延伸】
1、说说你本节课的感受？
2、作业：用几句简单的话，说说未来的家乡是什么样子？
自评组评师评。
四年级《品德与社会》下册《家乡的明天什么样》导学案第2课时。
班级姓名节次
活动目标】1、了解家乡的变化和未来的发展规划。
2、感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱。
3、畅想家乡的未来。
活动重难点】了解家乡的变化和未来的发展规划。
活动过程】创设情境激趣导题】
不同的家乡，有着不同的发展规划。在家乡的人的努力下，我们家乡的明天，一定会发展得更加美好。
自主**合作交流】
活动一：金点子交流会。
1、家乡的大发展，关系着你我他。我们应该一起想办法。
2、学生设计金点子。
3、小组讨论。
4、总结。活动二：我们大家一起唱。
1、分组编排节目，夸家乡。
2、表演。情感体验明理导行】
升华感情，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
【总结升华拓展延伸】
1、谈谈本节课的收获。
3、以“未来的家乡”为题，写一篇小作文。
自评组评师评。
家乡的明天四年级写景作文
家乡的明天。我的家乡上海是一座著名的国际大城市。它的今天是美好的，它的明天将更加美好。一天晚上，我做了 个梦 我來到了早已建成的南浦大桥。这条长达八千多米的锕铁巨龙稳稳地卧在宽阔的黄浦江上，如同一道彩虹飞跨天空，把黄埔江两岸紧紧连在一起。桥的东西两端各有一座主桥塔。塔成4形，足有一百多米卨，两侧成扇...
一年级下品德与生活教案 二年级生活什么样北师大版 教育
主题二二年级生活什么样。教学目标 1 通过教学，使学生初步感知，体会二年级的生活2 学生从中学会与人交往，培养学生积极向上的生活态度。教学重点 学生从多方面感知二年级生活。教学难点 合理 有效地让学生自发地去活动，体会二年级的生活的快乐。教学准备 课前取得二年级老师及学生的配合。教学过程 一 直接导...
一年级下品德与生活教案 二年级生活什么样北师大版
主题二二年级生活什么样。教学目标 1 通过教学，使学生初步感知，体会二年级的生活2 学生从中学会与人交往，培养学生积极向上的生活态度。教学重点 学生从多方面感知二年级生活。教学难点 合理 有效地让学生自发地去活动，体会二年级的生活的快乐。教学准备 课前取得二年级老师及学生的配合。教学过程 一 直接导...