一年级下品德与生活教案二年级生活什么样北师大版

主题二二年级生活什么样。

教学目标：1、通过教学，使学生初步感知，体会二年级的生活2、学生从中学会与人交往，培养学生积极向上的生活态度。

教学重点：学生从多方面感知二年级生活。

教学难点：合理、有效地让学生自发地去活动，体会二年级的生活的快乐。教学准备：课前取得二年级老师及学生的配合。教学过程：

一、直接导入。

师：小朋友，一年级生活快乐吗？你想了解二年级哥哥姐姐的生活吗？生：想。

师：今天老师就和小朋友走出教室来个快乐大行动，去了解一下二年的哥哥、姐姐们的生活。

二、感知体会二年级生活。

教师将学生合理分组，有秩序地进行活动。1、首先了解二年级的清洁区。

这一小活动可提前与二年老师或学生取得联系，让她们在活动帮助学生了解二年级值日的具体情况。2、了解二年级的专栏。

校园内每个年级都负责一块专栏，先让学生观察二年级专栏与一年级专栏的不同点，体会随着自己年龄的增长，专栏应越办越好。3、了解实验田。

每个年级都负责一个小花池，与二年级学生交流种花的益处，从中增长友谊。4、了解二年级的学习情况。（课前取得二年级学生的配合）（1）观察哥哥、姐姐的画，写的字，看看他们的成长记录袋……体会他们掌握的知识真多，要向他们学习。

2）看课程表，看课本，体会二年级与一年级的不同点。（3）除此之外，学生还可以从其它方面了解哥哥姐姐的生活。教师加以提示。……

5、学生小结。学生之间互相交流。6、想对二年级的哥哥姐姐说点什么呢？学生畅所欲言……三、课外延伸。

1、从现在起就要向他们学习，认真做值日，刻苦学习……

第1页。2、把自己想做的事写下来。

第2页。

主题二二年级生活什么样。教学目标 1 通过教学，使学生初步感知，体会二年级的生活2 学生从中学会与人交往，培养学生积极向上的生活态度。教学重点学生从多方面感知二年级生活。教学难点合理有效地让学生自发地去活动，体会二年级的生活的快乐。教学准备课前取得二年级老师及学生的配合。教学过程一直接导...

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