二年级下品德与生活走亲戚教案

发布 2020-12-27 15:16:28 阅读 8937

走亲戚。

教学目标:引导学生初步养成基本的文明行为和较好的生活,劳动习惯,培养学生爱亲敬长的情感和态度。活动准备:

、教学过程:

活动(一)我的穿戴最合身。

看图说话,丁丁能出门探访外公了吗?

你是丁丁,你会怎样做?结合"温馨小提示"说一说。读读"穿戴小常识"请学生补充下去。

动手做一做,以小组为单位,设计一份亲手做的礼物。颜料笔,纸张。饭菜道具。

简单的家具摆设一两件,如桌布、花瓶、创设情景。提供用餐礼仪**。

活动二我做会说话了。

鼓励学生继续与丁丁一块过说话关,一进门见到亲戚该说什么呢?补充课本第23页的图上几个小朋友的对话,锻炼学生的应变能力。请学生讨论,还有什么场面是意外的自由设计应对方法。

读读"交谈小常识",请学生补充下去。

活动三我的用餐礼仪也不错。

1、呢?、重复。

上网查找更多的用餐礼仪,看看不同地方、不同国家各有什么礼仪。说说你们打算怎样帮助丁丁过关。

聊聊家里吃饭时都要注意什么?谁想到了就站起来讲。看谁说得又快又对又不看图说话丁丁在餐桌上的行为对吗?为什么?谁的餐桌礼仪值得同学们学习。

活动四我走进了外公的房间。

看图,发现丁丁的问题。

请出个别学生扮演丁丁,马上做出应对措施。还要配上适当的配角。

填写评价表。

年二年级品德与生活下册5 走亲戚教案粤教版

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