四年级植树问题。
1学校有一条长60米的走道,计划在道路旁栽树。每隔3米栽一棵。
(1)如果两端都各栽一棵树,那么共需___棵树苗;
2)如果两端都不栽树,那么共需___棵树苗;四年级奥数专题之植树问题。
(3)如果只有一端栽树,那么共需___棵树苗;
2有一块长方形花坛,长20米,宽10米,在四个角上已栽了4棵松对。如果沿花坛四周再在松树之间每间隔2米栽一棵迎春花,共要栽迎春花___棵。
3 .明明用围棋子摆成一个三层空心方阵,如果最外层每边有围棋子15个,明明摆这个方阵最里层一周共有多少棋子?摆这个三层空心方阵共用了多少个棋子?
4某班同学在军训队的表演中恰好站成一个88方阵,若让这些同学在一条250米长的笔直的马路上站岗,从一端开始每隔5米站一人,则站满之后还剩下___人
5长3米的钢管,从一端开始,先30厘米一段,再20厘米一段,这样长短交替锯成小段,可锯成30厘米长的多少段?20厘米长的多少段?若每锯一段需8分钟,锯完一段休息2分钟,全部锯完需要多少分钟?
6 东方旅店共15层,每层楼梯有20个阶梯。如果某人每上一阶梯需要0.5秒,问他上到顶层需要多少时间?
7一条路原有木电线杆46根,每两根之间相隔12米。现在要全部换成水泥电线杆,如果每两根电线杆之间间隔20米,需要多少根水泥杆?
8.一根木头锯成5段要付锯板费1元,6根木头,每根锯成4段,共要付锯板费多少元?
9小明坐在火车里看外面的电线杆,从第一根到第16根共花了半分钟,如果火车时速为72千米,每两根电线杆相隔多少米?
10 甲、乙两人在长300米的公路两旁栽树,每隔20米栽一棵柳树,在每相邻两棵柳树之间栽上两棵梧桐树。已知甲比乙多栽树12棵,问甲、乙各栽树多少棵?
11、全班35名学生排成一行,从左边数,小红是第20位,从右边数,小刚是第21位。问小红与小刚中间隔着多少名同学?
12、晶晶上楼,从第一层走到第三层需要走36级台阶,如果各层楼之间的台阶数相同,那么晶晶从第一层走到底六层需要走多少级台阶?
13、用10张同样长度的纸条粘接成一条长61厘米的纸带,如果每个接头处都重叠1厘米,那么每张纸条长多少厘米?
四年级奥数植树问题
植树问题。1 园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远?2 在一条小路旁边放一排花盆,相邻两盆之间的距离为4米,共放了25盆,这条小路有多长?3 某公园南侧长500米,从两端每隔20米种一棵樱树,在樱树中间每隔4米种一棵柳树。1 樱树共种几棵?2 柳树有...
奥数植树问题四年级
植树问题 教学设计。教学内容 义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册第八单元 数学广角 第117 118页。学习目标 知识与技能方面 通过探索,发现两端都栽的植树问题的规律,并运用这一规律解决实际生活中的问题。过程与方法方面 通过尝试探索 实验 直观演示 观察 分析 讨论等方法经历和体验 复杂问题...
四年级奥数 植树问题
植树问题。姓名。基础再现 研究全长 株距 段数 棵数四种数量关系的应用题,叫做植树问题。要解决植树问题,首先要牢记四要素 全长 株距 棵距 棵树 段数。全长生活中也有一些问题也可以用植树问题的方法来解决。比如锯木头 爬楼梯问题等等。植树问题中主要有两种情况 1 路线是不封闭的 1 线路两端都植树 棵...