小学四年级艺术上册期末试卷分析

发布 2023-01-24 09:06:28 阅读 8100

本次试题内容丰富,题型新颖,既注重了对基础知识的检测,同时注重能力的提升。试题层次性较好,能照顾到不同层次的学生,适合小学四年级学生的特点,使不同程度的学生都能充分体现自我。

一、成绩分析。

本班31人全部参加考试。总体来看,学生的成绩较好,优秀人数达13人,其中有5个学生是满分。合格生28人。

但也有少数学生成绩较差。根据考试情况来看,试题内容能激发他们的学习兴趣,从多方面培养了学生的艺术鉴别能力、欣赏能力等。

二、本试卷共有三个大题,题型多样化,分布合理。

1、判断题。学生正确率95%。

2、选择题。学生在四三拍的强弱规律丢分严重,主要是教师没有说到。

3、连线题。主要检测学生对几种乐器的简单认识。

三、学生答题中反映的问题分析。

1、部分学生审题意识还比较差,反映出学生做题的不认真。

2、教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好,对一些资料的收集还没有很全面,致使学生出现了知识的盲区。

四、今后的教学建议。

1、教师要在新理念的指导下,不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,拓宽学生的知识面。

2、认真分析课程的特点,抓住其特点,教学过程中时刻注意结合现实生活教学,使学生既学知识,又提升能力。

3、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。

4、教师在以后教学中,注意引导学生多收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生知识面。

5、培养他们的独立性和自主性,引导他们学会在实践中学习,在合作中学习,使其会学。

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