2011-2012学年下学期四年级语文期中测试卷。
评分。一、我会看拼音写词语。（8分）
wān yán shāo wēi zàn shǎngkuǎn dài
jīng zhàn hǎi ōu lǚ yóuxī shēng
二、我会比较并组词。（6分）
暇蝇喘（ ）
瑕绳端（ ）
三、我会将诗句写工整（2分）
月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。
四、给加粗的字选择正确的读音。（用”--标出来）（6分）
1、父亲中（zhōng zhòng）奖那天的中（zhōng zhòng）午我回家看见父亲表现得并不是特别的高兴。
2、明天做清洁，老师布置大家带扫（sǎo sào）帚到学校打扫（sǎo sào）卫生的。
3、小明跟着探险队钻（zuān zuàn）进山洞后，居然捡到了一颗大钻（zuān zuàn）石。
五、按要求写上对应的成语。（6分）
知己知彼运筹帷幄。
神出鬼没四面楚歌。
攻其不备声东击西。
六、我会按要求写句子。（8分）
1、可爱的儿童在操场上快乐地玩游戏。（缩句）
2、林务官砍掉了森林中的灌木丛。（改成“被”字句）
3、这恰好说明你的话是错的。（改成反问句）
4像写一个比喻句)
七、我会体会句子的意思。（4分）
1、“蠢东西！”军官想着，轻蔑的微笑了一下。军官认为小孩是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”应该是。
2、小华经过反复演算和练习，终于解开了这道难题。“终于”一词在这里。
的作用是 8、我知道。（4分）
我知道的抗日英雄有（2个。
我知道的抗日电影有（2部。
九、我会选择关联词语填空。（4分）
虽然……但是即使……也……
不仅……而且不是……而是……
1、文成公主（ ）聪明，（ 美丽。
2、（ 你已经取得了不小的成绩，（ 眼力还不够。
3、魔鬼（ ）为了报恩于渔翁，（ 想恩将仇报杀死他。
4、（ 病发展到了肠胃里，服几剂汤药（ ）会治好。
十、我会积累运用 。（8分）
1、几行红叶树。
2、春江潮水连海平。
3、蚂蚁搬家蛇过道。
4勿施于人。
5敬人者，人恒敬之。
6、春雾风，夏雾 ，秋雾阴，冬雾 。
十。一、开心阅读。（14分）
提灯笼的小飞虫。
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，它们提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1、给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”2分）
漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束。
试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划 （3）希望得到，谋取。
2、找出下列词语的反义词。（3分）
温暖热闹柔和——（
3、用“－－画出描写“提灯笼的飞虫”飞行样子的语句。（2分）
4、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（4分）
5、萤火虫给了科学家怎样的启示？（3分）
十。二、作文。（30分）
题目我想对你说”
同学们，在你的成长过程中，一定有许多心里话想说，却没有机会说出来吧！这次作文练习就请你敞开心扉，把心里的话一吐为快吧。
要求：1、首先把题目补充完整，否则扣3分。2、说真话，抒真情。3、字迹工整，语言流畅。4、字数在400以上。
语文人教版四年级上册语文园地四
语文园地四 自主探索日积月累。欣嘉园第一小学张文菊。教学目标 1.我的发现 能发现形声字的构字规律，在发现规律的同时积累词语。2.日积月累 在填空练习中丰富语言，形成语感，初步感受 的 地 得 的用法，并读读背背12个词语，在运用中感悟词语的意思和用法，进行词语积累。3.拓展延伸 通过阅读图画，看图...
语文人教版四年级上册《颐和园》
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四年级语文人教版句子练习
一 把下列句子改为夸张句。1 这座山可真高啊！改为夸张句 这里的山真高啊，几乎与天相连了。比喜马拉雅山还高 这里的山真高啊，山尖都把天给顶破了！2 大片大片的雪花飘下来 改为夸张句 扇子般大的雪花飘落下来。3 这房间真的太小了这房间小得连蚂蚁都钻不进去。4 一只苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去...