四年级数学—图形的认识。
东陈中心小学魏华敏。
四年级上册。
第四单元：线和角。线】直线。
射线。线段：测量与画法。
两点之间，线段最短。
两点间的距离。
在不在同一直线上的几个点之间画线段。
直线、射线和线段的区别与联系：
直线没有端点、射线只有一个端点、线段有两个端点、射线和线段是直线的一部分。
角】 角的表示与测量。
角的分类：锐角、直角、钝角平角、周角。
钟表上的时针和分针表示角。
角的画法。第七单元：垂线和平行线。
垂线】垂线定义（互相垂直的定义、垂足）
点到直线的距离。
垂线的画法：过直线上一点画这条直线的垂线。
过直线外一点画这条直线的垂线。
画长方形和正方形。
平行线】平行线定义（互相平行）
两平行线之间的垂直线段相等。
平行线的画法：用方格纸画平行线。
用直尺画平行线。
铅锤的使用方法。
四年级下册。
第一单元：观察物体。
根据具体事物、**或直观图辨认从不同角度观察到的物体。
第四单元：多边形的认识。
三角形】三角形的性质：三角形具有稳定性。
三角形三边之间的关系：两边之和大于第三边。
判断给定三条线段能否构成三角形。
三角形分类。
按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
按边分：不等边三角形。
等腰三角形：两边相等。
等边三角形。
角形各部分名称：边、顶点、角、底、高。
三角形高的画法。
三角形的内角和是180°
平行四边形】
平行四边形的定义。
平行四边形的性质：具有不稳定性、对边相等、对角相等。
平行四边形各部分名称：底、高。
平行四边形高的画法。
正方形、长方形和平行四边形的区别：正方形四边相等、四角直角、长方形四角直角。
联系：长方形和正方形都是特殊的平行四边形、正方形是特殊的长方形。
梯形】梯形定义。
梯形各部分名称：上底、下底、腰、高。
梯形与平行四边形的区别：梯形只有一组对边平行。
梯形分类：一般梯形。
等腰梯形：两顶角相等、两底角相等、两腰相等、轴对称图形。
直角梯形：有两个直角。
组合图形】图形分割。
平铺。毕达哥拉斯树。
拼图】用学过的图形拼出不同的图案
认识图形四年级
认识图形 是北师大版新教材一年级下册中第四单元的内容。老师在设计上以 感知 操作 巩固 应用 为主线，突出数学思想的渗透，注重数学方法的指导，关注学生的认知需求，营造了 互动 主动 灵动 的数学课堂。主要体现在以下方面 一 关注认知基础 轻松驾驭课堂。新课标指出 数学教学要充分关注学生的认知基础和认...
四年级数学集体备课《认识图形》
四年级数学第二单元 认识图形 集体备课。中心发言人 王巍合作伙伴 陈春梅吴志英 集体备课题目 探索与发现 二 三角形边的关系 一 教学目标。1 通过实践操作 猜想验证 合作 经历发现 三角形任意两边的和大于第三边 这一性质的活动过程。并能根据这一道理解决生活中简单的实际问题。2 培养学生观察 动手操...
四年级图形的分类说课稿
北师大版数学四年级下册 图形分类 说课稿。说教材 图形分类 这部分内容，是第二单元 认识图形 的起始课。本课教材的教学建立在认识了立体图形 平面图形的基础上，让学生经历具体的图形分类活动，对已学过的一些图形进行归类和梳理，并了解三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性。说教学目标 重难点 1.能对简单几...