第一单元。
一．知识要点：
1. （风）在吹，（水）在流，（人）在行，鱼在游…我们生活在一个（运动）的世界。
2. 通过参观（动物园），观察（家里、院子）里饲养的小动物，上网查询，看电视、画报和动物卡片等途径可以观察到（动物的运动）。
3. 游泳运动员的（肩膀）比较宽，举重运动员的（上臂）比较粗。
4. （仿生学）是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。
5. 2024年10月，我国第一条（蛇形机器人）研制并实验成功。（蛇形机器人）是一种能够模仿生物蛇运动的新型仿生机器人。
6. 吊车是生产中常用的一种(机械)，人们利用它可以把(比较重)的物体提到(高处)。(小吊车)的工作原理和(人的肢体)工作原理是相似的。
7. (猎豹)的奔跑速度最快，每小时能跑145千米，游速最快的动物是(旗鱼)，飞行距离最长的鸟是（燕鸥）。
8. （动物的运动）对动物的（生存）起着重要的作用。
9. (坚持锻炼身体)有利于身体健康，锻炼后不能马上用(冷水冲洗)，（俯卧撑）主要锻炼的是（臂力），（长跑）运动可以（扩充肺活量）。运动是要讲究的，过多过少都不利于我们的健康，小学生锻炼要适中，不要过度疲劳。
10. 动物的种类很多，但他们的运动方式（多种多样的），一种动物不一定有一种运动方式。
11. 自然界中物体都是（运动着）的，绝对静止的物体是不存在的。
二．基本问题：
1.人、鸟、汽车等是怎样运动的？还能举出那些有关物体运动的例子？自然界的物体都在运动吗？
答：人们在走、跑、跳，鸟在飞，汽车在奔驰。另有风吹，水流，动物的飞、爬、跳、游等都是运动。我们的地球也在永不停息的运动着，我们生活在一个运动的世界里。
2.飞机，圆形薄顶房屋，水渠是模仿生物的哪些结构与功能的？
飞机是模仿鸟的结构和功能；圆形薄顶房屋是模仿蛋壳的结构和功能；水渠是模仿树根的结构和功能。
3.动物的运动方式有哪些？
动物的运动方式有爬行、飞行、奔跑、跳跃、游泳等。
4.小吊车的臂是怎样工作的？
两根牵引小吊车的绳能使它工作，放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，小吊车向下运动；放松下牵引绳，拉紧上牵引绳，小吊车向上运动。
5.你知道怎样搜集资料吗？
搜集资料一要确定主题，二是找途径，如图书、报纸、网络等，三是对资料进行评价和整理。另外将资料制作成卡片也是重要的方法。
第二单元。一．知识要点：
1.描述学校的位置时，先选择适当的（参照物），再说明学校与这个参照物的（位置）的关系。
2.在我们生活中，常用的政区图、交通图等，这些地图能帮助我们找出（方向），确定（位置）。
3.地图的三要素是（比例尺）、（方向）、（图例）。
4.坐在行驶的船舱里研究人的运动时，则应以船舱内（静止）的物体为参照物。
5.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时，物体是（运动）的，位置随时间没有变化时，物体是（静止）的。
6.在相同的时间内，经过的距离越长，物体的运动速度越（快）。
7.某同学荡秋千时，把（大地）当作参照物，该同学是运动的，把（秋千）当作参照物，该同学是静止的。
8.物体的运动与静止是（相对的）。
9.在空中飞行最快的动物是（刺尾雨燕），在陆地上跑得最快的动物是（猎豹）。
二．基本问题：
1.沙盘模型是怎样制作的？
沙盘模型是用纸浆、石膏、沙土、水泥、泡沫、塑料等为原料制作而成的地形模型，它一般用木盘盛着。
2.小车运动的快慢与哪些因素有关？
小车运动的快慢与接触地面的光滑程度、施力的大小、坡度的大小等因素有关。
第三单元。一． 知识要点：
下面的物体是在什么力的作用下运动的：
1. 木板漂在水面上是受（浮力）的作用。
2. 在蹦蹦床玩耍的小朋友是受（弹力）的作用。
3. 天上飞的风筝是受（风力）的作用。
4. 小月和小夏推动桌子是（推力）的作用。
5. 我们提着水桶打水，水桶要受到（向上的拉力）和向下的（重力）的作用。
6. 阻碍物体运动的力叫做（阻力）。
7. 磁铁吸引曲别针的力是（磁力）。
8. 苹果落地是受（地球引力）。
9. （牛顿）研究苹果落地而发现了万有引力定律。
10. 重锤是根据（重力）向下的原理制成的，利用它来检测物体是否垂直。
11. 梳头时，头发被梳子吸起时的力是（静电引力）。
二． 基本问题：
1. 万有引力：
物体之间都存在一种相互的引力，人们称这种引力为万有引力。
2. 摩擦力：
在两个物体接触的面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做摩擦力。
3. 在现实生活中，举例说明哪些摩擦是有益的，哪些摩擦是无益的？
有益的摩擦有：汽车轮胎与地面的摩擦；橡皮与纸的摩擦；自行车的闸皮与车轮的摩擦。
无益的摩擦有：滑冰鞋与地面的摩擦；自行车的链条与齿轮的摩擦。
4. 物体运动的基本方式有哪些？
物体运动的基本方式有：平动、转动和振动。
5. 工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否垂直，你能解释其中的道理吗？
工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是利用了重力，由于物体受到地球的引力作用，使得物体都是垂直向下的，所以垂线砣可以检验墙壁是否垂直。
第四单元。一。 知识要点：
1.航海家（麦哲伦）用事实验证了地球是球形的假设。
2.16世纪初，杰出的波兰天文学家哥白尼提出了一种全新的宇宙理论（日心说）。
3.18世纪瑞典植物学家林奈利用花的开闭时间来报时，并把这个大花坛称为（花钟）。
4.古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有（规律），并根据这种规律制作了测时仪器（日晷gǔi）。
5.人类掌握了（生物昼夜规律）就能通过技术更好地利用有益生物和防治有害生物。
6.动物的运动、繁殖、迁移，植物的萌芽、展叶、开花及人类的各种活动都可以称为（生物行为）。
7.地球的自转决定了地球上（昼夜）更替。
8.第一个从太空看到地球的人是（加加林）。
9.地球上陆地占十分之三，水占十分之七。
10.地球仪的表面绘有许多连接南北两极的弧线，称为（子午线）。
11.植物的（光合作用），动物的摄食、睡眠等行为，都是（昼夜节律）的表现。
2.基本问题：
1.地球仪：地球仪是人类制作的地球模型。
2.昼夜节律：昼夜节律指生命活动以一天为周期的变化。
3.在同一天中，上海和乌鲁木齐，哪个城市先看到太阳？
在同一天中，位置靠东侧的地方先被太阳照到，上海在乌鲁木齐的东侧，所以先看到太阳。
4.人类怎样知道地球是球形的？在人类认识地球的过程中，科学技术是如何发挥作用的？
公元2至3世纪，科学家提出地球是球形的假设，航海家麦哲伦验证了这一结论。2024年太空员看到地球是个蔚蓝的星球，从假设到亲眼目睹，再精确计算数据，这都是科学在发挥作用。
第五单元。1.知识要点：
1.2024年德国人制造了（四轮）汽车。
2.2024年法国人制造出第一辆三轮（蒸汽）汽车。
3.世界上自行车拥有最多的国家是（中国）。
4.交通是经济发展的（命脉），也是人类赖以生存的（重要）条件。
5.农村，特别是（山区），（交通运输不便）已经成为制约农村发展的重要因素。
6.在选择交通工具时，需要考虑（时间）、（**）、舒适程度、是否便利等因素。
7.从北京向四川运药品应选择（航空运输）。
8.把四川的竹子运往上海应选择（水路运输）。
9.从山西把煤炭运往秦皇岛应选择（铁路运输）。
10.把新疆油田的天然气输往北京应选择（管道运输）。
11.从郊区运往市区的蔬菜、水果应选择（公路运输）。
12.鲜花、鲜鱼等要保鲜的货物要选择（航空运输）。
2．基本问题：
1.下列运输方式的特点：
铁路运输的特点：运量大，数度快，能耗低，安全可靠，受气候影响小。
航空运输的特点：运输速度快，运量小，运费高，污染大，受天气影响大。
公路运输的特点：灵活机动，运送速度快，适合运量不大的短途运输。
水路运输的特点：运量大，运费低，速度较慢，运输安全。
管道运输的特点：全封闭，全自动，五任何污染的专业化运输方式。
2.当你要去外地旅游时，首先要考虑哪些因素？
我要去外地旅游时，首先要考虑的因素就是交通因素，只有交通便利了，事情才好办，心情也会舒畅。
3.未来交通的发展方向是什么？
无污染的能源，发展节能型的交通的工具，建立科学的交通管理系统等是未来交通发展的方向。
4.举例说明现代交通运输给我们的生活带来了哪些方便？
我们的生活中，有了汽车我们出行方便多了，现在我们要是去北京办事，当日往返是很轻松的事。
有了汽车，农民辛辛苦苦种出来的蔬菜、水果等运到城市里卖，既快捷，又新鲜，非常方便。
四年级科学上册复习要点
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