授课人教学内容。
十。一、绘画中的节日。
备课时间授课时间第（1）课时总第（11）课时。
教学目标。了解不同地域、民族有丰富多彩的节日，有不同的庆祝方式，这些都是绘画中很好的题材。学习欣赏画面，提高通过画面获取信息的能力会从造型、色彩方面对作品作简单的描述，发表自己的看法。
教学重点教学难点教学准备。
了解我国是一个多民族的大家庭，有着多样的节日庆典，丰富学生文化知识学生细致观察画面，从细节中获取信息；针对不同作品大胆谈出自己的感受。
多**课件、水彩笔、油画棒。
设计思路。1、导入课题。
集体意见。了解不同地域、民族有丰富多彩的节日，有不同的庆祝方式，这些都是绘画中很好的题材。
我国是多民族的大家庭，各民族节日活动丰富多彩。今天我们就走进各民族的节日中感受不同的风情。(课件)首先，请你们**电视屏幕，看谁能用最短的时间猜出这是什么节日？
2、师生共同**。
我们国家有这么丰富多彩的节日活动，于是就吸引了画家用画笔来表现它们。(课件)
教学过程。1)《火狗舞》：画中人物在干什么？
画面表现了什么样的气氛？这种气氛在色彩上是怎么表现的？色彩的神秘感，火光映在人身上金灿灿的感觉。
在画人物时的特殊表现形式。(2)《腰鼓》：画面中人物与生活中的人物相比，哪个更夸张？
画面中的色彩与生活中色彩有什么不同？画家为什么选用这样的色彩进行表现？
色彩上有浓郁的地域特色。人物的动势以及人物动作夸张的表现形式。色彩主要是为了表现节日的喜庆祥和的气氛。
(3)《枣园来了秧歌队》：谁是画面上的主要人物？你是怎么看出来的？
你知道这是哪儿的农民吗？
设计思路集体意见。
***和几个农民在画面的中间位置，醒目、显眼，所以成为画面的中心点。3、引导学生分析。
这些节日不但吸引了画家的画笔，而且还吸引了与我们同龄的小朋友的目光。下面我们再一起欣赏同学的作品吧。
1)《吃饺子》与《火狗舞》：用这种构图方法表现节日的祥和气氛。在绘画形式上主要用剪贴的形式。这位同学在选择纸材时非常注意色搭配的问题。
2)《龙舟》：众多的人物动态表现出节日中的热闹气氛。利用油画棒的特殊效果使画面有了一种动感。
学习欣赏画面，提高通过画。
3)《印尼朋友来中国》在这幅画中鲜艳的色彩起到了什么作用？面获取信息的能。
力会从造型、色。
请你想一想，你在各种节日活动中又有多少有趣的事情要与我们彩方面对作品作分享呢？简单的描述，发。
表自己的看法。
谁来说一说，如果你来画节日中的活动，你会画什么呢？
提出要求：用色彩表现一个节日活动，要表现出节日的喜庆、祥和、热闹的气氛。
4、讲评作品讲评学生作品：主要从色彩、表现形式上评价。5、总结。
绘画是一个窗口，通过窗**们可以了解各民族的生活以及各民族不同的风俗习惯。每幅作品又可以传递给我们不同的感受，因此说，绘画是看得见的形象，是记录历史、传递历史的桥梁。
板书设计教学反思。
十。一、绘画中的节日。
提出要求：用色彩表现一个节日活动，要表现出节日的喜庆、祥和、热闹的气氛。
学生了解不同地域、民族有丰富多彩的节日，有不同的庆祝方式，这些都是绘画中很好的题材。学习欣赏画面，提高通过画面获取信息的能力会从造型、色彩方面对作品作简单的描述，发表自己的看法。
小学二年级美术绘画教案示例
小学二年级美术绘画教案示例三篇。很不错，欢迎点评和分享。篇一 教学目标。1 了解有关造型设计的知识，培养泥塑造型能力。2 发挥想象力，用泥做一个有人脸的小罐或杯子。3 提高学生德望审美情趣，培养学生对美术的兴趣。教学重点。学习用泥塑的方法表现有人脸的器物。教学难点。创造性地设计一个有特点的人脸器物。...
二年级上册美术教案8 摆花样
库车县第十三小学教学设计方案。年 班 级二 班时间。学科。美术。课题。8.摆花样。主备人。张博第 1 课时。知识与技能目标 有选择的将不同的形状 颜色拼画成自己想表现的图形，加强造型能力，巩固对三各种形状的理解。维过程与方法 目通过尝试法 观察法 启发式的教育方法，是创作出的作品更富有美感。使学生标...
二年级上册美术教案8摆花样
美术教案。课题备课时间周次教材分析。审核人编号备课者。8摆花样。第八周。课型授课时间课时。设计 应用。教学目标重难点教学准备资源教学环节导入新课讲授新课。课本以真实的花样与同龄儿童制作的 花样 对比其目的在于引发学生的联想，引起学生的学习兴趣和大胆进行创造的动机。1.知识目标 有选择的将不同的形状 ...