多彩的小风车。
教学目标：1.认识风车的“实用与美结合”的设计意图；
2.掌握对称的设计方法和剪切、折叠的立体造型方法。
教学重点：彩色风车的设计制作方法。
教学难点：设计制作对称、能转动的多彩的风车。
教学过程：一、创设“玩风车”情景。
玩一玩：让学生自带风车回学校玩，玩中观察造型特点，色彩特点，制作方法。
比一比：谁的风车最有趣、最漂亮？
想一想：风车为什么会转？
二、**风车的实用性和审美性。
看一看：观察教材中的“线串三色胶风车”、“提供动力大风车”、四角风车。
比一比：它们有什么相同与不同之处？
说一说：你喜欢哪一个风车，你认为哪一个转得快？为什么？鼓励试一试。
三、做一个能转动、造型美、色彩美、对称美的风车。
试一试：1.参考课本，自己设计制作。
2.能转动吗？为什么？
想一想：风车为什么能转动？
解释：风车能转动的原因。
四、 变一变的游戏。
变一变：把四片风叶把改变形状，看谁“变”得最有趣和最美观？
画一画：为风叶装饰美化。
试一试：有条件的可带学生到操场玩风车。
五、评一评。
比一比：小组比赛，高高举起风车，一起跑，体验成功的愉悦。
评一评：哪个小组风车能转动？转的最快？造型最美？色彩最美？
后记：认识风车的“实用与美结合”的设计意图；掌握对称的设计方法和剪切、折叠的立体造型方法。
二年级）秋天的叶子。
教学目的：
通过观察秋天的叶子、实物，发现秋叶的形、色特点，并用肢体语言、绘画等艺术形式表现秋叶的形态与动态，抒发自己对秋天的感情。
教学重点： 表现秋叶的形态与动态。
教学难点 ： 用树叶进行创意
教学预备：
教具：课件
学具：彩泥、彩纸、彩笔、花布或纸盒。
教学过程 ：
一、欣赏 （课件出示）
一、情景导入 :
今天教师要带大家去郊外。现在是什么季节？（出示秋景图）。秋天景色美丽，气候凉爽，许多动物都来到了郊外。
交流：秋天到了，小动物们忙着捡树叶预备过冬。看看他们都捡到了什么树叶？你们喜欢这些形态各异的小叶子吗？交流自己拣到的树叶。
二、游戏：
游戏《秋叶飘飘》
在**伴奏中，老师说“刮风了”，**力度加强，速度加快，“树叶”随**力度、速度的变化大幅度自转，上、下飞舞，老师说：“风小了……风停了。”“树叶”飞舞的动作越来越小，最后不动了，变成各种造型。
三、学习歌曲《秋叶》
1、导入新歌
1）师生共同表演：一生指挥，其他学生击凳子，教师挥舞小枫叶，注重强弱的变化。
2）揭示主题：老师扮演的小叶子是什么叶子：枫叶，
3）介绍枫叶（出示枫叶卡片），教师补充介绍枫树。我们也来扮演枫叶站在树枝上把秋天的张家港妆扮得更漂亮。
2、听赏歌曲
3、出示歌词，用多种方法朗读。
4、学唱《秋叶》
四、树叶贴画：
生活中到处布满了美，我们要由一双会听**的耳朵，也要有一双发现美的眼睛，更要有创造美的头及。课外收集各种外形、颜色的小叶子做成书签；贴画；歌舞；编故事；用树叶拓印；用树叶拼画等）鼓励学生大胆想象，用树叶进行创作，给树叶添上不同的心里活动。
五：作品展示，学生自评互评
如何提高体育课堂有效教学。
张仲强。新课程有效课堂教学是一种新的教学行为，也就是一种“行动”。理念是行动的灵魂，有什么样的理念，就有什么样的行动。
我们要实现教学目标，首先要走出传统教学观念，构建新课程有效课堂教学新理念。
一、什么是有效体育教学的新理念呢？
有效的体育教学是指教师遵循体育教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人的体育价值需求。概括地讲，有效的体育教学是指既有效率又有效果、更有效益的教学活动，有效的体育教学不仅注重教学的质量，更注重社会性，更体现个体的主体价值，这是体育有效教学社会化、人性化的一次飞跃。
二、 怎样实现有效体育教学呢？
一）教师要善于反思。
反思是一个自我调节、提高学习能力的有力工具。及时对无效、低效的课堂教学进行梳理，有助于教师总结经验教训，提高教学成功的机会，促进有效教学，让教师在课堂上充满信心。
二）要重视教学的细节。
教学本身具有一定的有文化属性，即教师和学生在何种氛围中发生互动和如何互动。教学不但要对教学内容、组织方式、场地器材的布置等认真研究安排，还要对学生个体的身体条件、运动能力、社会交往、情感态度、体验感受等方面认真分析、关注，从而促进学生的全面发展。
三）提高教师的专业素养。
要“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”，教师必须成为学习者。随着时代的发展，知识量成倍增加，体育知识与技能更新周期大为缩短，教师要不断掌握和补充新知识，用先进的科学知识和技术提高自己。教师的知识越丰富，就越容易把所教授的知识与技能教活、教准，取得更好的效果。
四）构建发展性评价体系。
教师在教学中要公平地对待每一位学生，根据每个学生个体的发展情况合理地进行评价，并构建发展性的评价体系，使学生客观地认识自己，获得成功的体验，激发学习兴趣，从而提高体育课程教学的有效度。
总之，提高体育课堂的有效教学已经成为一个刻不容缓的问题，这就要求我们充分认识到体育教学任务的重要性，努力钻研，勇于探索，最终有效的完成课堂教学。
小学美术教案 二年级上册美术教案
小学美术教案。1民间玩具世界。教学重点 感受民间玩具造型 色彩特点与审美情趣。二年级上册美术教案。教学难点 二年级上册美术教案。能用语言描述民间玩具的艺术特色。二年级上册美术教案。教学过程 1 活动一 教师问 你发现什么？它们叫什么？欣赏课本提供的玩具图例，找出它们的名字。2 活动二 它们是用什么材...
二年级上册美术教案
二年级上册美术教案三篇。篇一 炫彩的天空教学领域 造型表现课时安排 1课时教学目标 1 了解天空的不同色彩变化，欣赏天空的美丽景色。2 初步尝试水粉湿画法的表现方法。3 培养观察力 想象力和表现力。教学重点 根据自己的感受，尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。教学难点 用水粉湿画法大胆地表现自己心中炫彩...
二年级上册美术教案
第1课神奇的小画册。教学。目标。1 巧妙构思折剪画册。2 大胆地添画绘制画册3 在制作 欣赏 游戏的过程中体验美术学习的快乐教学重点。难点重点 掌握折 剪 画等制作方法。难点 启发学生根据自己的创作愿望，制作画册。教学。准备教具 教学课件 画册 剪刀等学具 剪刀 彩笔教学过程设计。一 对比激趣，了解...