纸片插接。
课型：造型·表现课时：1课时教学目标：
1.通过欣赏硬纸片插接的作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。2.学习利用硬纸片剪口、插接形成艺术作品。3.培养学生的合作意识和创新精神。教学重点：
将硬纸片剪制成各种简单的外行，并尝试将制作完成的硬纸片接插组合成小艺术品。教学难点：
插接的作品要有一定的稳定性和艺术性。教学准备：
教师：范作，红、黄、蓝各色硬彩纸，剪刀、胶水学生：彩纸、剪刀、胶水教学过程：
一、组织教学。
检查用具，集中学生的注意力。二、导入新课。
以为小动物制作一张小小宴会桌，提出问题激发学生的学习兴趣。以做实验的方法进行，用一张纸试着做一个小桌子，同学们能有几种方法？
学生自己实验制作：折叠法、粘贴法、插接法的运用。三、学习新课。
1.请学生观察教材上的学生作品图。
讨论：这些作品分别是怎样做出来的？使用了哪些材料、工具？
学生明确学习任务，找到本次作业的方法及步骤，使下阶段的学习更有针对性）2.你试试行不行？小组合作用小卡片制作一个小房子。
3.听说过猴子捞月的故事吗？猴子用什么办法去捞？
我们今天也来摘一回月亮好不好？
分组进行）有没有好方法使速度快一点？4.交流：谁的队伍攀得最高？为什么？小组总结后发言：
最下面的要插得大一点，牢固一点，这样才能站得稳。5.比一比：谁的造型最好看。四、发展阶段。
集体合作制作一个大的插接雕塑形象（可以放到课后）。
课后反思：本课的教学内容趣味性很强，学生的作品不可预见性很强，课堂上学生虽是很乱，但也制作出了不少的好作品。学生对于"人梯"、"楼"的感觉很到位，大多数都能表现出效果，少部分同学因人为因素（剪口太小使作品插接起来扭曲）或插接时底子不牢固，影响了最终的效果。
人教新课标二年级上册美术巧用瓶盖教案
第12课 巧用瓶盖 教学设计。学习领域 设计应用教材分析 瓶盖，往往是人们不经意间丢弃的废品，但一幅漂亮的作品，一件有趣的玩具往往使得孩子们爱不释手。本课正是巧妙地利用瓶盖的特点，经过绘画 剪贴等装饰方法，进行有趣的制作。通过本课的学习制作，培养学生的动手能力，充分发挥个性，培养独创精神。同时懂得变...
人教新课标二年级上册美术教案《喂,你好》
喂，你好！课时 1课时。课堂类型 设计应用。教学目标 1.引导学生利用泥 纸盒等材料设计 制作 机或手机，体验材料带来的美感。2.通过欣赏相关资料启发学生用夸张 变形 重组等方法，制作与众不同的 机。教学重 难点 1.设计方法。2.拓展思维。教具学具 垫板 尺子 铅笔 剪刀 牙签 橡皮泥 纸盒 彩纸...
人教新课标二年级上册美术《蜻蜓飞飞》教案
蜻蜓飞飞 教学设计。教材分析。本课属于 造型 表现 课内容。蜻蜓的种类很多，颜色多样，外形优美，深受人们的喜爱，也是艺术家们喜欢表现的题材，本课与第10课 画出你的想象 第11课 儿歌变画 第15课 我和马儿在一起 第16课 风来了 分别从观察 想象和联想等侧面引导学生进行创作，可以视为一个丰富的 ...