《数学广角——简单的排列》教学反思。
“简单的排列”这节课是新人教版二年级上册第八单元《数学广角》第一课时的内容。《数学广角》里的内容主要是发现生活中的实际问题，并通过**交流等活动总结出解决某一类实际问题的方法。在这节课中，主要研究数字的排列问题，让学生通过观察、猜测、操作等活动，掌握排列不重复、不遗漏的方法，从而培养学生有序、全面思考问题的意识，感受到数学与生活的紧密联系。
根据学生的年龄特征和认知水平，我对这节课进行了精心的设计，主要体现为以下几个方面：
一、精心设计每一个教学环节，以寻宝闯关形式一次次激发学生的学习兴趣。
二、教学中设计了合作**活动，让学生在自主与合作**中体验获取知识的快乐，培养了学生的自主学习能力。
由于阅读了大量的教学参考书，再加上自己的精心设计，重难点已经了熟于心，所以我很期待上这节公开课。可是上这节课时，我感觉自己完全不在状态，虽然只有2个老师听课，心里还是莫名的紧张，心里素质差极了。教学中，对时间的把控完全没有概念，新课**环节学生动手**时对学生的要求不明确，时间掌控也很不好，汇报3个数字可以组成几个两位数的排列方法时，前1个学生汇报的都是3种方法都用了，我并没有抓住这个信息进行及时铺开，导致后面两组同学都没有能够很好的回报。
在这个环节浪费了很多时间，也导致后面的教学任务没有完成，很遗憾、也很失败。除了时间把控不好以外，对于细节的处理、课堂生成的资源、学生的关注这些方面都做得很不到位，基于以上种种原因，这节公开课效果非常不理想。
由此我也明白了，即使设计再完美，如果教学基本功不扎实，那也是枉费工夫。在今后的教学中，针对自己的不足，要时刻苦练、苦学，争取让自己的一些理念与想法在课堂中得到完美体现！
任教版二年级数学上册数学广角《简单的排列》教学反思
任教版二年级数学上册数学广角 简单的排列 教学反思。简单的排列 这节课是新人教版二年级上册第八单元 数学广角 第一课时的内容。数学广角 里的内容主要是发现生活中的实际问题，并通过 交流等活动总结出解决某一类实际问题的方法。在这节课中，主要研究数字的排列问题，让学生通过观察 猜测 操作等活动，掌握排列...
任教版二年级数学上册数学广角《简单的排列》教学反思
任教版二年级数学上册数学广角 简单的排列 教学反思。简单的排列 这节课是新人教版二年级上册第八单元 数学广角 第一课时的内容。数学广角 里的内容主要是发现生活中的实际问题，并通过 交流等活动总结出解决某一类实际问题的方法。在这节课中，主要研究数字的排列问题，让学生通过观察 猜测 操作等活动，掌握排列...
任教版二年级数学上册数学广角《简单的排列》教学反思
任教版二年级数学上册数学广角 简单的排列 教学反思。简单的排列 这节课是新人教版二年级上册第八单元 数学广角 第一课时的内容。数学广角 里的内容主要是发现生活中的实际问题，并通过 交流等活动总结出解决某一类实际问题的方法。在这节课中，主要研究数字的排列问题，让学生通过观察 猜测 操作等活动，掌握排列...