爱护我们生活的地方（第一课时）
爱护我们生活的地方（第二课时）
我的家乡真好（第一课时）
我的家乡真好（第二课时）
第三单元教材分析。
一、教学内容。
我们的食物。
食物从**来。
良好的饮食习惯。
二、教学目标。
1．使学生知道食物的**，懂得珍惜食物。
2．使学生养成良好的饮食习惯。
三、教学重点：
让学生知道食物从**来。
四、教学难点：
培养学生良好的饮食习惯。
五、课时计划。
我们的食物2课时。
食物从**来2课时。
良好的饮食习惯2课时。
我们的食物（第一课时）
我们的食物（第二课时）
食物从**来（第一课时）
食物从**来（第二课时）
二年级导学案
1000以内数的大小比较 导学案。星火中小授课班级 二年级备课者 郭红莉。课型 新知 课 学习内容 1000以内数的大小比较。学习目标 1 通过 比一比 活动，掌握千以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示千以内数的大小。2 经历比较两个数的大小方法的形成过程，体验迁移类推的方法。3 感悟数与数...
二年级导学案
复习课 长度单位。西丰学校主备人。学习目标 1 系统整理第一单元知识。2 会正确的画出线段。学习过程 一 温故知新 1 我们学过的长度单位有和。2 要知道物体的长度，可以用 来量。量物体的长度，一般把的刻度对准物体的左端。3 我们知道 一枚图钉的长度大约是厘米 小朋友食指的宽大约是厘米。4 填上合适...
品德二年级下册《成长的脚印》导学案人教版
人教版。教学目标 知识与技能 能正确估计不规则的图形面积的大小，能用数方格的方法计算一些不规则图形的面积，掌握数方格的顺序和方法。过程与方法 能借助方格图估算不规则图形的面积，在估算面积的过程中，体验解决问题策略的多样性，培养初步的估算意识和估算习惯，体验估算的必要性和重要作用。情感态度价值观 提高...