部首查字法教学设计。
一、学习目标。
1、熟悉常用的部首,能从“部首目录”中查出所给的部首在检字表的第几页。2、准确快速的确定所给的字除去部首有几画。
3、知道部首查字法的方法和步骤,学习用部首查字法在字典中找到所要查的字。4、指导学生仔细观察课本插图,使学生了解字典的用途,掌握基本的查字典的方法,逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。
二、教学重点。
学习部首查字典的方法。三、教学难点:
培养学生勤于查字典的习惯及主动识字的习惯,学会学习。四、教法、学法:情景教学法、讲解法、自主合作**法。
五、教学准备。
1、每个学生准备一本《新华字典》。2、一本自己喜欢的课外书。六、教学时间:1课时。
七、教学过程(一)、谈话引入。
1、谜语:一个老师不说话,肚子里面学问大,有啥字儿不认识,你就快去问问它。板书(字典)学习“典”字。八字底。最后一笔是“、”
2、复习音序查字法:背诵《字母表》。
3、同学们,上学期你养成了哪些好的学习习惯?
4、本学期还要重点养成两个学习习惯,其中一个是勤查字典(板书:查)
5、小朋友们都学过音序查字典的方法,哪些小朋友愿意用音序查字典的方法来查下面这些字,比一比谁最快。
鸟、画、心、六。
6、下面我们看看这个字,谁来查一查?(出示“甜”字)
哦,小朋友不认识这个字,不知道它的读音,用音序查字法查不出来,那怎么办呢?别急,今天我们就要来学习一种利用字的部首来查字典──部首查字法,这样就可以把不认。
识的字“一网打尽”了。板书:(部首查字法)
二)学习部首查字法(1)出示挂图。
1、指导学生看图一,按从上到下的顺序说说图上画了什么?
2、师述:我们已经是二年级的学生了,知道了多读课外书的好处,可是我们常常会遇到一些我们不认识的字。怎么办呢?
3、仔细看上面的小图:图上的老师在向我们推荐什么?(字典)4、看下面两副图上画了什么?他们分别在什么情况下使用字典呢?
5、从整体入手,仔细看下面的小图,完整地说说图上学生在什么地方干什么的?6、先按从上到下、再按从左到右的顺序看图,说说同学们在干什么?7、看图二,说说还有哪些情况下我们经常用到字典的?
(在学校,在家中)8、谈谈你平时是如何使用字典的?(2)认识部首。
1、小黑板出示部首:(树、朋、村、腰、林、腿、植、服、枝)请你们读一读小黑板中的汉字,再仔细看看这些字的字形,说说你发现了什么?(有些字的偏旁相同。
有“月”旁的字,有“木”旁的字。)
2.把汉字按偏旁归类。
小黑板中的这些汉字要跑出来和你们做朋友,请你们按偏旁让它们排好队,然后再读一读。
1)小黑板出示:月:木:
2)让学生将小黑板中的汉字按以上偏旁的顺序进行归类,随着出示:月:朋、腰、腿、服木:树、村、林、枝。
3)按偏旁归类的顺序读一读。
3.结合偏旁归类,帮助学生复习部首的概念。
汉字中有很多偏旁相同的字。字典、词典把有相同偏旁的字放在一起作为一部,相同的偏旁就是这些字的部首。
如:“朋、腰、腿、服”这四个字的都有“月”,都归到“月”部。“月”就是部首。4、学习部首查字法。
1)、自由读课本上部首查字方法的一段话,请同学们归纳部首查字法的步骤。
第一步:确定要查字的部首,数数有几画,从部首目录中找到这个字的部首和页码。第二步:在检字表中,找到这个部首,数清这个字除部首外还有几画,找到它在字典中的页码。
第三步:按页码在正文中找到要查的字,看拼音读出这个字的读音。(2)、指名学生说方法。
师板书:确定部首找部首页码数剩下笔画查找生字(3)、学习部首查字法。
1)以“甜”为例,示范部首查字的方法。
2)学生先自由练习查字典,再请几名会部首查字的小老师引导查以下生字:确、纠3)查字法分步练习:①找部首练习:
先读读常用部首,找找以下字的部首:思、层、到、还、空、肯、放②找部首页码练习。(见书上练习一)③数剩下笔画练习。(见书上练习二)
三组学生比赛用部首查字法查字,看哪个组的小朋友完成得最好、最快。(见书上练习三)
、评价。三)、细心体会,字典好处。1.学生自由谈谈对字典的感受。
师引言:现在你能说说为什么称字典是一位不说话的老师了吗?(生自由发言)。
2.小结:字典虽然不会说话,但它和老师一样,能教我们识字,告诉我们不认识的字的字音、字形和字义。
四)、拓展延伸,小组竞赛。
1.要求同桌互相协作,全班分两人小组竞赛,看哪些组查找的既对又快。
1)、让学生用部首查字法查字,一边查,一边填表(如果遇到困难请小伙伴帮忙)。2.评选出胜利小组,表扬获胜者。
1)、集体反馈。(让学生在独立查这三个字的过程中,逐渐掌握部首查字典的方法。)(2)、让学生拿出自己准备的课外读物,从书中找出不认识的字,用部首查字法查出它的读音。
(3)、让学生用部首查字法查找自己的姓,找到后让学生看看。
五)、总结:
同学们,今天我们学会了用部首查字法,查出生字的读音。以后我们在读课外书时,准备一本字典,以后遇到不认识的字,就可以请教字典这位不说话的教师了。平时要勤查字典,养成习惯,这样我们就能慢慢学会自己读书、看报了。
二年级语文上册《部首查字法》备课
二年级语文上册。部首查字法 备课。一 新课引入 猜谜语 老师不说话,肚里学问大。有字不认识,可以请教他。二 学习新知 1.查字典有三种方法 第一种,音序查字法。第二种,部首查字法。第三种,数笔画查字法。2.想一想 我们学过哪些部首?3.认识字典。先找到部首检字表,它分成两个部分 一 部首目录。二 检...
鲁教版小学语文二年级上册《部首查字法》评课稿
一 说课。部首查字法 是鲁教版二年级上册中的 语文园地二 中的一个教学环节。是这一单元一项新的教学内容。主要是利用字典使学生掌握根据不同情况提取部首的方法,能熟练掌握部首查字的方法与步骤。使学生喜欢查字典,感受查字典的乐趣,锻炼学生遇到不认识 不理解的字词时,通过查字典解决的能力 能够熟练使用部首查...
一年级 部首查字法练习 二
查 因 字。1 因 字的部首是什么 这个部首有 画。在 部首目录 下找到 部首 在检字表的第 页。2 在检字表的第 页找到 部首 数数 因 去掉部首还有 画。3 在 部首 下面的 画字中找到 因 字在字典的 页。4 在字典正文第 页找到 因 字,读音。查 敌 字。1 敌 字的部首是什么 这个部首有 ...