聪明的小白兔。
一个风和日丽的下午，小白兔拔完萝卜回来的时候，从草丛里窜出一只又凶又猛的大老虎。大老虎一把抓住小兔子的手，嘴张得大大的，露出锋利的牙齿，太阳一照，牙齿发出可怕的寒光。它的眼睛圆圆的，发出可怕的目光。
老虎**地说：“送死的来啦，哈哈！”小兔子都把手里的萝卜扔掉了。
身子直抖动，手放在嘴里，很害怕。这时，小兔想了一个好办法。小兔说：
“我来的时候看见一只大老虎，它说它是世界上最凶猛、最厉害的大老虎。”“你快带我去，要不我就一口吃掉你！”
小兔子把老虎带进了黑黑的山谷水沟里。小兔子指着水沟里那凶猛的老虎的影子说：“你看那凶猛的老虎。”
大老虎张牙舞爪地动了几下，水里的老虎影子也跟着张牙舞爪地动了几下。大老虎又用拳头动了一下水，老虎影裂开了。大老虎说：
“哈哈，你被我打死了！”回声也说“哈哈，你被我打死了！”大老虎不甘心，又摆出要打死他的架势，又张牙舞爪地动了两下，老虎影子又动了两下。
老虎等不及了，就跳过去跟它搏斗。
结果，老虎淹死了。
小兔得救了。
小学二年级作文教材例文大阅读教材教案有趣的生字
十五有趣的生字。多动脑筋，生发妙招。教学目标 1 培养对汉字的兴趣。2 多动脑，总结记生字的妙招。教学重点 1 感受汉字的有趣，激发识字兴趣。学习几种记生字的妙招。2 掌握象形字 会意字的特点及识字方法。教学难点 1 感受汉字的有趣，激发识字兴趣。学习几种记生字的妙招。2 掌握象形字 会意字的特点及...
小学二年级作文教材例文大阅读教材教案多彩的图画
十二多彩的图画。欣赏图画，展现图意。训练内容 1 抓住图上景物特点具体描写。2 学习按一定顺序记叙的方法。3 学习抒发感情的方法。教学目标 1 能抓住图上景物的特点，具体地描写，并做到按一定顺序说话 写话。2 培养学生观察能力，表达能力和抒发自己情感的能力。3 培养学生发现美 欣赏美 创造美的能力。...
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