2019-2023年八年级下册第6课《对外友好往来》练习01
一、单项选择题：
1．唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中国人称为()a．中国人。
b．汉人。c．华人。
d．唐人。2．传说中的“唐僧取经”是在()a．唐高祖时b．唐太宗时c．唐高宗时。
d．唐玄宗时。
3．唐朝对外**发达，在各国的物产中居唐朝进口首位的是(a．日本。
b．印度。c．新罗。
d．波斯。4．中印文化交流史上最杰出的使者是(a．鉴真。
b．怀素。c．空海。
d．玄奘。5．今天印度半岛，唐朝时称为(a．天竺。
b．大食。c．大秦。
d．新罗。6．下列唐朝与国外友好交往的史实，不发生在唐太宗时期的是(a．贞观年间，遣唐使达十多批b．玄奘西游。
c．鉴真东渡。
d．日本仿效唐朝制度进行政治改革7．成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍的是(a．《马可·波罗行纪》b．《西游记》c．《徐霞客游记》
d．《大唐西域记》
8．下列事件不属中国与日本交往的史实是(a．日本商人来中国经商，日本物品居唐朝进口首位b．贞观年间来中国的遣唐使有10多批c．他们参照汉字创制了文字。
d．由鉴真精心设计的唐招提寺就是历史见证。
9．唐朝与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是(a．对外交流非常便利。
b．经济繁荣，文化昌盛c．采取开放的对外政策d．制度先进，疆域广大。
10．你认为下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是()a．都是唐玄宗时期的使者。
b．为完成使命，都历经艰险，前往天竺c．对唐朝和邻国的交往和交流都做出了贡献d．他们通过唐朝的册封。
11.唐朝以博大的胸怀，兼收并蓄外来文化的精华，体现这一观点的史实是()a玄奘西行求法b鉴真东渡日本弘扬佛法c日本遣唐使来中国d文成公主入藏12玄。奘。
写。的。大。唐。
西。域。记。主。
要。是。研。究()
a．波斯的历史b．东罗马帝国的历史c．中亚、印度等地历史d．大食的历史13日。本。
向。中。国。派。
遣。使。者。最。
早。是。
在()a．秦朝b．汉朝c．隋朝d．唐朝。
二、材料分析题。
条条青槐街，相去**坊。”
—引自课本。
请回答：l）这句话是唐朝人对哪座城市绿化的描述？（2）说说这座城市重要性的表现？
三、**题。
从鉴真与玄奘对外交往，对我们今天有什么启示？
参***。一、单项选择题：
1．ｄ2．ｂ3．ｃ4．ｄ5．ａ6．c 7．ｄ8．ａ9．ｂ10．ｃ 12c 13c二、材料分析题（1）长安。
2）长安拥有百万人口，穿着各式服装的边疆各族和各国侨民，云集到这里，往来的商旅熙熙攘攘。市内店铺林立，有二百多种行业，四方珍奇积聚，繁华异常。唐代长安是各族交往的中心，也是一座国际性的大城市。
三、**题开放使得国富民强。
2019-2023年八年级下册第6课《对外友好往来》练习02
一、选择题。
1．(2023年湖北省黄石市)唐朝时期，被誉为中印文化交流中最杰出的使者是（）a．鉴真和尚b．玄奘c．阿倍仲麻吕d．崔致远。
解析：本题主要解答的关键是对“中印文化交流中最杰出的使者”的理解。从四个选项中找出正确答案。答案：b
2、（2023年安徽省）右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物，他是（）
a．高僧玄奘b．鉴真和尚c．阿倍仲麻吕d．马可·波罗。
解析：本题主要是考查了我们的识图能力和结合**的综合能力。解答的关键词是“为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物”的理解，从而找出正确答案。答案：b
3．（2023年福建省泉州市）“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（）
a．新罗b．天竺c．波斯d．日本。
解析：唐朝时期鉴真东渡日本，定居奈良，讲授佛经，介绍中国医药，建筑，书法，绘画等知识。答案：d
二、非选择题。
1.（2023年泰州市）中日两国关系源远流长，友好往来是两国关系的主流，唐朝对日本影响深远。请阅读下列**，回答问题：
1）图一是日本唐招提寺，它式样优美，至今犹存，被视为日本建筑艺术的明珠。你知道它的设计者是谁吗？
2）图。二、图三分别是唐朝和日本的钱币，它们有很多相似之处。日本深受唐朝的影响，请完成下面的**。
领域政治经济文化社会生活。
解析：本题主要是考查我们的识图能力，以及对课文知识的掌握。答案：（1）鉴真。
领域政治。唐朝对日本产生的影响。
进行政治改革（或大化改新中政治方面的内容）。
国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
唐朝对日本产生的影响。
经济文化社会生活。
国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
参照汉字，创制日本文字（或唐诗、书法等在日本广为流传）。饮食、服饰、茶道、重阳节登高等风俗。
2．（2023年湖南省）玄奘和鉴真为中外交流作出了哪些贡献？他们的事迹表明唐**实行了一种怎样的对外政策？请你谈谈我国外交有何优良的传统？
解析：本题主要考查我们对教材知识掌握是否牢固。解答的关键是抓住题中的关键词“玄奘和鉴真的贡献”，来分析他们所处国家政策下所做出的贡献。
答案：（1）玄奘西游天竺，为中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。著有《大唐西域记》。
鉴真东渡日本，传播佛教、建筑技术、医药知识、绘画等等，为中日文化交流作出了杰出的贡献。（2）开放的对外政策。传播友谊，友好往来，以诚相待（和为贵），共同发展，和平外交。
年八年级下册第6课《对外友好往来》练习
2019 2020年八年级下册第6课 对外友好往来 练习02 一 选择题。1 2006年湖北省黄石市 唐朝时期，被誉为中印文化交流中最杰出的使者是 a 鉴真和尚b 玄奘c 阿倍仲麻吕d 崔致远。解析 本题主要解答的关键是对 中印文化交流中最杰出的使者 的理解。从四个选项中找出正确答案。答案 b 2 ...
学年七年级历史下册第6课对外友好往来学案 新人教版
2019 2020学年七年级历史下册第6课对外友好往来学案 新人教。版 课标要求 以遣唐使 玄奘西行 鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。学习目标 1 了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响 鉴真和尚东渡日本 隋唐与新罗的频繁的来往 唐玄奘西...
七年级历史对外友好往来
第6课对外友好往来。一 教学目标。1 知识与能力 了解隋唐时期对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响 鉴真和尚东渡日本 隋唐与新罗的频繁的来往 唐玄奘西游取经等史实。培养学生收集处理信息的能力，观察分析问题的能力，比较能力和归纳能力。2 过程与方法 小组合作学习...