21课。绝天下独绝 （形容词，绝妙。） 猿则百叫无绝（动词，停止。）
上负势竞上（动词，向上横柯上蔽（方位名词，在上边，上面）
百一百许里（数词，十的十倍） 猿则百叫无绝（数词，极言其多）
直直视无碍（直接争高直指（笔直地）
无直视无碍（没有猿则百叫无绝（不）
甚急湍甚箭（胜过渔人甚异之（非常）
异奇山异水（与众不同的渔人甚异之（以….为异）
22课。如亲旧知其如此（动词，像） 晏如也（名词，……的样子）
得家贫不能常得（动词，得到） 忘怀得失（名词，得到的（东西））
许先生不知何许人也（处所） 自富阳至桐庐一百许里。（在约）
少闲静少言（寡，与“多”相对） 宾客意少舒，稍稍正坐（稍稍，略微）
言闲静少言（说，说话黔娄之妻有言（言语，说过的话）
志衔觞赋诗，以乐其志（心志，志趣） 寻向所志 （做的标记） 处处志之（做标记）
23课。食 1一食（shí）或尽粟一石（量词，顿，餐） 2 食(sì)之不能尽其材（通“饲”，喂养）
3食马者不知其能千里而食也（通“饲”，喂养） 4食不饱（动词，吃）
能安求其能千里也（动词，能够虽有千里之能（名词，才能，能力）
策策之不以其道（动词，用鞭子打） 执策而临之（名词，马鞭子）
尽一食或尽粟一石（吃尽食之不能尽其材（使….尽，竭尽）
24课。患又患无硕师名人与游（动词，担心） 无冻馁之患矣（名词，忧患）
故故余虽愚（连词，所以余故道为学之难以告之（副词，特意）
质援疑质理（动词，询问非天质之悲（名词，资质）
至色愈恭，礼愈至（形容词，周到） 至舍，四肢僵劲不能动（动词，到，到达）
慕益慕圣贤之道（仰慕略无慕艳之意（羡慕）
从从乡之之先达执经叩问（介词，向） 当余之从师也（动词，跟从）
色未降稍降辞色 （脸色或遇其叱咄，色愈恭（表情）
和久而乃和（暖和言和而色夷（温和）
26课。从从小丘西行百二十步（介词，由，从） 隶而从者（动词，跟从，跟随）
见下见小潭（动词，显现，呈现明灭可见（动词，看见）
可潭中鱼可百许头（副词，大约明灭可见（副词，可以）
差参差披拂（形容词，不齐其岸势犬牙差互（动词，交错）
清水尤清冽（形容词，清澈以其境过清（形容词，凄清）
环如鸣珮环（名词，玉环四面竹树环合（动词，环绕）
道 1伐竹取道（名词，道路2策之不以其道（名词，正确方法）
3不足为外人道也（动词，说）
27课。极 1南极潇湘（动词，到）2此乐何极（动词，穷尽）3感极而悲者也（到了极点）
一 1在洞庭一湖（一个，这个，整个）2一碧万顷（一片） 3而或长烟一空（副词，全）
通政通人和（形容词，顺利北通巫峡 （通向）
和政通人和（形容词，和乐春和景明 （和煦）
观予观夫巴陵胜状 （动词，看） 此则岳阳楼之大观也（名词，景象）
空浊浪排空（名词，天空而或长烟一空（动词，消散）
去去国怀乡，忧谗畏愌]饥（离开） 西蜀之去南海（距离）
或而或长烟一空（有时或异二者之为（或许）
28课。临有亭翼然临于泉上者（居高而下，由上看下。《靠近》） 临溪而渔（动词，在……旁边）
谓太守自谓也（动词，命名，起别号太守谓谁（判断动词，为，是）
名名之者谁（动词，命名军书十二卷，卷卷有爷名（名词，名字）
秀蔚蓝而深秀者（形容词，秀丽） 佳木秀而繁阴（茂盛，繁茂）
意醉翁之意不在酒 （情趣每有会意（意旨）
乐 1山水之乐（乐趣2 醉能同其乐（欢乐）
3而不知太守这乐其乐也（前为“以….为乐”，后为“快乐”名词）
得得之心而详寓之酒也（领会余因得遍观群书（能够）
开若夫日出而非林霏开（消散连月不开（天气放晴）
归 1云归而岩穴螟（动词，聚拢2太守归而宾客从也（动词，回去）
3微斯人，事谁与归（动词，归依）
29课。始始知郊田之外未始无春（①副词，才。②副词，尝，曾。余之游将自此始（动词，开始）
乍 1于时冰皮始解，波色乍明（副词，初，开始，刚刚）
2晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也（副词，突然）
时冻风时作（副词，时常） 于时冰皮始解（代词，这时）
作 1冻风时作（起2 属予作文以记之（创作）
3往来耕作（劳作4作亭者谁（建筑）
5泠泠作响（发出）
得欲出不得 （动词，能够悠然自得（形容词，得意）
鳞 1鳞浪层层 （名词作状语，像鱼鳞似的） 2呷浪之鳞 （代指鱼）
3毛羽鳞鬣之间皆有喜气（ 指鱼类和爬行动物）
30课 安 1安得广厦千万间 （怎么，如何） 2多歧路，今安在（**）
3风雨不动安如山（安稳）
得安得广厦千万间 （得到将军角弓不得控（能够）
自归来倚杖自叹息（自己心远地自偏（自然）
八年级下册文言文
与朱元思书。翻译下列文言句子。1 风烟俱净，天山共色。翻译 那空间的烟雾都消散尽净，天和山呈现相同的颜色。2 急湍甚箭，猛浪若奔。翻译 急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。3 负势竞上，互相轩邈。翻译 那一座座高山 凭依高峻的形势争着向上，争着向高处和远处伸展。4 鸢飞戾天者，望峰息心翻译...
八年级下册文言文
与朱元思书。概括每段内容。按什么顺序写的？主要运用了哪种表达方式？找出中心句并分析作用。本文表达了作者什么感情？哪句最能体现？水和山各有什么特点？运用了什么修辞？试举例分析作用。本文语言有什么特点？找出总写富春江全貌句。从 西 写出了作者什么情怀？2段最后一句与 三峡 中异曲同工之妙句子。3段中写声...
八年级下册文言文默写
1 风烟 天山共色任意东西。2 自富阳至桐庐一百许里。3 水皆 千丈见底。游鱼细石。4 夹岸高山，皆生寒树争高直指，千百成峰。5 泉水好鸟相鸣。6 则千转不穷望峰息心 经纶世务者。7在 犹昏有时见日。8 先生不知何许人也宅边有五柳树。9 闲静少言好读书。10家贫不能常得。亲旧知其如此期在必醉。11 ...