浙教八下第三章习题。
1、如图，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是（ ）
a．蒸腾作用
b．光合作用
c．呼吸作用
d．分解作用
2、导管、筛管贯穿植物体，都起运输作用。水分进入植物体以后的运输途径是。
a．在筛管中，沿“叶一茎一根”运输 b. 在筛管中，沿“根一苇一叶”运输
c．在导管中，沿“时一茎一根”运输 d. 在导管中，沿“根一茎一叶”运输
3、樟树是杭州市的市树。某校门口有一古樟树，树心已经朽烂成一个大洞，变成了一棵空心树。可是，这棵古樟树在大家的保护下还是照样枝繁叶茂、开花结果。
由此推断，朽烂掉的树心是这棵古樟树的（ ）
a 、全部韧皮部 b 、部分韧皮部 c 、全部木质部 d 、部分木质部
4、取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
组别甲乙丙丁
涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮
再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）
a．甲→乙→丙→丁b．甲→丙→乙→丁
c．丁→乙→丙→甲d．丁→丙→乙→甲
5、园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是（ ）
a．减缓土壤水分的蒸发b．降低蒸腾作用的强度
c．提高呼吸作用的效率d．降低光合作用的强度
6、下图是显微镜下观察到的某种生物叶的上下表皮（ab表示细胞）。以下判断错误的是（ ）
a．甲是上表皮 b．a能进行光合作用
c．乙是下表皮 d．b能进行光合作用。
7、下列关于木本植物茎的叙述，错误的是（ ）
a．树皮容易从形成层处剥离
b．形成层细胞**时向外形成术质部，向内形成韧皮部
c．木本植物茎的结构由外到内依次是树皮、形成层、木质部、髓
d．年轮形成的主要原因是温度影响形成层细胞**活动
8、把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，放在光下照射几小时后对其进行横切，观察到就红色的部分是。
a．树皮b．韧皮部 c．形成层d．木质部
9、为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
a．促进水分和无机盐的正常运输 b．促进有机营养物质的正常运输
c．让果实得到更多的水分和无机盐 d．让果实得到更多的有机营养物质
10、海滩盐碱地一般不适宜种植庄稼。据报道有关部门已利用海滩大面积发展海水浇灌种植绿色蔬菜工程，并且海水浇灌种植的蔬菜产量高，病虫害少。据此可推测这类海水蔬菜植株应具有的特点是 （
a、植株较高大b、根系较发达
c、根细胞的细胞液质量分数较高 d、叶片较多
11、“白沙”是塘栖枇杷中的品牌水果。要获得优质高产的白沙，需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程。下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析，其中有错误的是。
a．带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率
b．合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量。
c．移栽时剪去幼苗所有叶片能减弱蒸腾失水，提高成活率
d．以白枇杷枝或芽为接穗进行嫁接能保持白枇杷的优良性状，加快繁殖速度
二、分析说明题
1、请你利用所学知识回答下列问题：
1)适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐。根尖的主要吸水部位是区。
2)某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青菜萎蔫而死口主要原因是。
3)目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可。
4)要蒋大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的是。
2．某校生物兴趣小组在**“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按右图所示进行实验。请据图回答：
1)该实验的实验变量是。
2)观察比较萝卜条①一③的变化，可推测a烧杯中盛放的是观察比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于b烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了填“失水”或“吸水”)的过程。
3)用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于糖溶液浓度填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
4)作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是。
3．小李同学做了如下实验：在甲、乙两．个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。
请分析回答：
1)在y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是 ；
2)若在x处将叶柄横切，横切面上看到的现象是 (选填一项。
a．左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少
b．周围的一圈是蓝点，中间是红点
c．蓝点和红点混合，均匀分布。
d．左边是蓝点，右边是红点
3)小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于。
4．为了**植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下实验：
实验步骤】1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6张和3张叶片（如图）。
2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中。
3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。
实验现象】 如图所示。（横切面**现红色染液部分表明有水分经过）
实验结论】 植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是。
分析应用】
1）横切面中的红色染液存在于木质部的中。
2）叶面积越大，气孔越多，是作用越强的原因之一。
3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是。
5．在同一地方，夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低，其主要原因是什么呢？几位同学有不同意见：小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用；小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射，所以树荫下的气温降低了。
请回答下列问题：
1）小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用”的科学原理是。
2）小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低，除了小王和小李说的原因外，从能量转化的角度看，还有一个较重要原因，你认为这个原因是。
(3)小李针对自己的猜想，设计以下的实验来加以验证：
在同一地点选择间隔适当距离，阳光照射、周边环境一样，树种、大小、长势、树形都相同的两棵树，分别编号为a,b。
在b树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜，阻止树叶水分蒸发。（透明膜经过一段时间后，会自动分解）
在无风晴天的中午实验地点进行测量，同时测定离地1.5米高处的三个点的气温。 这三个点的气温分别是：
下的气温(t1）、 下的气温(t2）、 下的气温(t3)。 测温时，其中两支温度计放置地点除离地高度相同外，还应离的距离相同。
若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因，要证明小李的猜想是正确的，测量得到的数据(t1、t2、t3)之间的温差关系式应是。
6、一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）．小科想**月季茎折断后什么情况下还能成活．通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送．木质部和韧皮部的位置如图乙所示．经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关．
为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：（处理方法和位置如图乙、图丙所示．云母片能阻断物质的运输．）
1）月季吸收水分的主要器官是 ，当细胞液的浓度周围土壤溶液的浓度时， 细胞就吸水。 （2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有填组别）．
浙教版科学八年级下第三章复习
立身以立学为先，立学以读书为本。八年级科学 下 第三章复习提纲。1土壤中存在着大量的微生物，如细菌 真菌 放线菌。我们把土壤中的微生物 动物 植物等称为土壤生物。2土壤中的非生物有水 空气 有机物 腐殖质 无机物 矿物质颗粒 土壤是由这些组成的。3土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物与死亡的生物体。...
浙教版科学八年级下第三章复习
1 土壤中存在着大量的微生物，如细菌 真菌 放线菌。我们把土壤中的微生物 动物 植物等称为土壤生物。2 土壤中的非生物有水 空气 有机物 腐殖质 无机物 矿物质颗粒 土壤是由这些组成的 3 土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物与死亡的生物体。无机物是由岩石风化形成的。4 岩石是在长期的风吹雨打 冷热...
浙教版八年级下第三章1 3节
姓名班级。一 选择题 共20小题 1 2013株洲 某纯净物x在空气中燃烧，反应的化学方程式为 3x 2o22co co2 3h2o，则x的化学式 分子式及有机物的结构简式等都可称为化学式 为 2 2013自贡 某密闭容器中有x 氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量...