八年级语文期中考试试卷分析。
一、答题情况分析。
从卷面成绩看，高分不多，各平行班成绩差距比较大，综观答题情况，暴露出如下的问题：
1．基础知识不扎实，语言运用能力不强。
一些学生字词掌握不牢，名句默写不准确。一些基本知识还不会在语境中实际运用，没有转化为能力。
2．文言文词语积累不牢固，对篇章内容理解肤浅，不会变通。3．现代文阅读缺乏语言理解感悟能力。
4．作文缺乏个性，选材不精细，出现大而空的现象，不擅点题，中心不够突出。
许多学生选材平淡、陈旧，缺乏真情实感，没有个性，感染力不强。语言苍白，缺乏文采。说明平时学生语言积累少，词汇量小，文化底蕴不足。
5．一些学生语文基本功较差。
一是答题时审题不清。审题不认真，浮光掠影地读题后，便草草作答，结果答非所问。二是错别字现象严重，书写不工整，卷面不整洁，字数不达标。
6.缺少针对性训练。考试过程中反映出的问题是，答题前松后紧，部分学生答题速度太慢，作文写得太仓促。考试技巧针对性训练有待加强。
二、下一阶段教学措施。
1、对学生加强训练，教给学生审题、答题等方法及注意事项，着眼点放在提高答题能力上。
2、重视语言积累和运用的训练。我们已经开始进行每日一练，基础积累会坚持不懈去抓。
3、加强现代文阅读的训练。把课上延伸到课下，带领学生一起读名著，教给学生有效的阅读方法，重视对文学作品阅读欣赏的指导和训练，提高现代文阅读水平。
4、文言文阅读一定要重视能力的迁移，加强课外迁移文言文的阅读训练。
5、加强作文的应试训练，作文教学中要重视审题、立意的训练；进一步强化学生的文体意识；扩大学生的阅读面，拓宽视野，充实底蕴，丰富素材积累；强化语言运用能力的训练，指导学生如何让语言“亮”起来，切实提高学生作文水平。同时，要特别重视学生的良好书写习惯的培养。
我们语文备课组将齐心协力，力争在下次考试中考出优异的成绩。
八年级语文组。
八年级语文期中考试分析
这次期中考试的成绩并不是很好，我针对错题发现了以下主要以下方面失误 一 基础知识掌握不牢。古诗文默写被扣一分，这是十分不应该的。这一部分被扣分，相当于失去了优势。甚至在答现代文阅读时，蕴 字写得不规范而被扣一分，以后应该注意，因为这两分稍加注意便可以挽回。二 文言文 现代文答题答偏。答偏题不仅一题的...
八年级语文期中考试分析
八2班第一学期语文期中考试分析。语文期中考试已经结束，为今后更加扎实地开展语文教学，进一步树立质量第一的教学意识，对本班语文考试情况作一个客观的分析，现分析如下 一 数据分析 本次考试，八 2 班共有17名学生，参加考试17人，考试总分150分，均分87.65。合格率100 最高分是顾文静121分。...
八年级期中考试分析
2011 2012学年第二学期八年级8 7 班期中考试质量分析。总结问题提高成绩展望未来。一 整体分析。这次期中考试8 7 班的总体水平与上学期期末考试成绩相比差不多，其中年级排名语文第二，数学 英语第五，科学第四，历社第三。一 二 从上面两个 可以看出来，虽然总分 平均分排在第三，但优良率 及格率...