九年级语文第三次月考试卷。
第一部分语言的积累与运用(25分)
1.下列选项中划线字读音正确的一项是()(3分)
第二部分现代文阅读(45分)
一)阅读现代文《海燕》,回答问题。 (13分)
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑些乌云,它因为欢乐而号叫!
这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
—暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
—让暴风雨来得更猛烈些吧!
7.试概括本篇散文诗中所描绘的三幅画面。(3分)
8.选文画横线句中的“碰着”一词能否改为“越过”,“箭一般地”这几个字能否删除,为什么?试谈谈你的理解。(3分)
9.选文从哪些角度描写了海鸥、海鸭和企鹅?这些描写又有什么作用?(3分)
10.选文结尾的最后一句话,表达了作者怎样的思想感情?试谈谈你的理解。(2分)
11.下列对选文理解有错误的一项是。(2分)(
a“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量。
b“乌云”、“狂风”象征反革命势力和黑暗的社会环境。
c“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”象征了形形色色怯于革命、不革命和假革命者。
d“风”、“雷”、“云”、“电”都对比了海燕矫健、勇猛的战斗雄姿和乐观无畏的革命豪情。
二) 阅读《 低头与昂首》完成16—20题(17分)
①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。
富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧!
可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。
什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。
当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去。
有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。
每进去一个,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光。主考官问:“这是什么滋味?
”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,说:“这是什么滋味?
”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。
富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂首被录用,这是不是矛盾的呢?
不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。
12.概括本文的中心论点。(3分)
13.第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用? (1分;2分)
14.文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了,你认为原因是什么? (3分)
15.结合全文内容,说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。(4分)
16.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,称道曲意逢迎、讨好夫差的勾践,认为正是当初他们肯“低头”,才让韩信日后有机会成为三军统帅,让勾践最终有机会吞并吴国。对此你是怎样认识的?
谈谈你的观点和理由。(4分)
第三部分古诗文阅读(16分)
一)阅读《陋室铭》,完成17---21题。(共12分)
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?
”17.解释下列加点字。(3分)
有龙则灵苔痕上阶绿。
无案牍之劳形往来无白丁。
惟吾德馨何陋之有。
18.下面句子中加点词意思哪一组相同2分)
八年级期中考试语文试卷
八年级语文期中测试题。第 卷 选择题,共31分 一 完成1 5题,共10 分,每小题2 分 1 下列加点字注音全部正确的一项是 a 地窖 ji o计较 ji o揩油 k i蹒跚p nsh n b 震悚 s ng伎俩 zh纳粹 su制裁c i c 箱箧 qi瓦砾 l挑衅 x迫击炮 p i d 寒噤j ...
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2015 2016学年度上学期期中联考。八年级语文试卷 满分 120分出题人 黄石十五中李峻。一 积累与运用。18 分 1 选项中没有错别字的一组是 2分 a.气势磅礴眼花缭乱富丽堂皇响彻云宵。b.锐不可当转弯抹角丰功伟迹不可名状。c.高屋建瓴张慌失措凄风苦雨荡然无存。d.回肠荡气月明风清名副其实诗...
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本试题满分120分,考试时长120分钟 一 选择 共12分,每小题2分 下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 a.拂晓 f箱箧 qi 取缔 t锐不可当 d ng b.仄歪 z 颤巍巍 w i 荒僻 p大庭广众 t ng c.伎俩 li ng 愧怍 zh...