一、单选题 （本大题共10小题； 共20分．）
1.声音在固体、液体、气体中传播速度一般情况下是[ ]
a．b．c．d．
2.下表中列出一些音阶的频率，由此可以看出。
a．音阶越高频率越高b．频率越高响度越大。
c．频率越高，越悦耳动听d．相邻音阶的频率之差是相同的。
3.我们根据人们的说话声音，一般都能正确区分出男女，这主要是根据人说话声音的。
]a．音凋b．响度。
c．音色d．声速。
4.坐在岸边的小李同学看到河对岸的修桥工地上的工人用手上下挥动铁锤，每隔1s敲打钢轨一次，当铁锤碰到钢轨时，小李听到敲击声，而工人停止敲打以后，小李又听到了两次敲击声，如果空气中的声速为340m/s，则河的宽度大约是[ ]
a．170mb．510mc．340md．680m
5.乐音的三个特征是[ ]
a．频率、振幅、音色b．音量、高音、低音。
c．音调、响度、音色d．声强、声波、声速。
6.人站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是：[
a．桥洞两端开口，不反射声音。
b．桥洞窄小，能反射的回声跟原声混在一起分不出来。
c．桥洞反射的声音都从洞口跑掉了。
d．桥洞两侧反射加石料的声音正好抵消。
7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音[ ]
a．音调低，响度大b．音调低，响度小。
c．音调高，响度大d．音调高，响度小。
8.下列四个句子：①这首歌调子太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④请勿高声喧哗，其中“高”字指音调的是[ ]
a．①②b．②④
c．①③d．③④
9.利用水下探测装置“声呐”寻找鱼群，若在“声呐”发出声音1 s后接收到回声，鱼群距离“声呐”的距离为(v声水＝1 500 m/s)
a．1 500 mb．3 000 mc．750 md．2 250 m
10.闻其声而不见其人，根据说话声即可判断出是哪个熟人在讲话，这是因为不同的人具有不同的a．振幅b．频率c．响度d．音色。
二、多选题 （本大题共3小题； 共9分．）
11.若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2已知v2＞v1．有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t．下列说法正确的是[ ]
a．钢轨的长为·tb．钢轨的长为(v2－v1)tc．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为d．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为t
12.在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的***坏．以下做法中用以达到这一目的的是[ ]
a．铁匠用小锤敲打烧红的毛坯b．瓜农用手拍打西瓜。
c．顾客用手轻轻敲打瓷器d．瓦匠用瓦刀敲打红砖。
13.下列说法中能说明液体能传播声音的是[ ]
a．垂钓者谈话声会吓跑鱼塘中的鱼b．花样游泳运动员随**起舞。
c．海豚能随训兽员的哨声在水中表演节目d．敲打铁棒的一端，在另一端会听到敲打声。
三、填空题 （本大题共10小题； 共20分．）
14.铁道工将耳朵紧贴在钢轨上，能够提前知道远处的来车，这是因为声音在钢中传播比在空气中___
15.在买陶瓷用品时，习惯地用手敲一敲，再用耳朵听一听便知道陶瓷用品是否破损，这主要是根据声音的___来辨别的．
16.小提琴与钢琴以同样的音调和响度演奏同一首歌，但我们一听就知道是不同的乐器在演奏，这是因为___
17.你知道下面声音是由什么振动发出的吗？将答案填在横线上．
青蛙“呱呱”叫声___
18.初夏，雷雨交加的天气里，我们往往会听到“炸雷”声，有人害怕地用双手堵住耳朵，但还是听到了雷声，这是因为___
19.夏季雷雨前，经常是电闪雷鸣．在一次闪电过后约3 s才听到雷声，那么闪电发生处离你约___m．
20.唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”．在枫桥边客人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人撞击，产生___而发生的．客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的___来判别．
21.在物理学中，把传播声音的物质叫做___声音在每秒内传播的距离叫做___在15℃时空气中的这个值为___m/s．
22.钓鱼的人最怕有人在附近大声说话和走动．怕说话是因为声音能在___和___中传播；怕走动是因为声音能在___和___中传播．
23.在鼓乐队的演奏中，鼓的声音与钗的声音相比较，前者的音调较___而响度___后者音调较___而响度___此外它们的___也不同．
四、计算题 （本大题共3小题； 共21分．）
24.一名战士用火箭筒射击一辆敌方坦克，发射后经过0.6s击中坦克，同时看到**的闪光，而在发射后经过2.
1s才听到**声．试问：战士射击时距坦克多远？火箭弹的飞行速度是多少？
(声速为340m/s)
25.第一次测定声音在水中的传播速度是在2023年在日内瓦湖上进行的，两只船相距14 km，在一只船上实验员向水里放一口钟，当他敲响钟的时候，船上的火药同时发光，在另一只船上实验员向水里放一个听音器，他看到火药发光后10 s，听到水下的钟声，计算一下声音在水中的传播速度是多少？
26.我们知道：声音在不同的介质中的传播速度不同．阅读下表中列举的一些介质中的声速，回答问题：
1)声音在不同介质中的传播速度有什么规律(写出两条)？
2)在长884米的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.43秒，声音在金属管中的传播速度是多大？该金属可能是由什么材料制成的？(此时气温约为15℃)
五、实验题 （本大题共3小题； 共20分．）
27.如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂**上的小球，将会发现小球多次被弹开，这个现象表明___如果将这个实验拿到月球表面去做，你会观察到什么现象。
28.当调节收音机的电位器，使其音量增大时，发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大．
1)这表明声音的响度与声源的什么有关？
2)当你逐渐远离收音机时，听到的声音有什么感觉？这又表明声音的响度是否还与什么因素有关系？
3)当你站在高速行驶的列车旁(注意相隔铁路50m以上)，你听到列车声音有何变化？对此你可作出何种猜想？
29.把小闹钟放在水平桌面上，如图所示：
1)用纸盒罩住闹钟，听到的声音将如何变化？
2)在纸盒外再扣上一个小铁筒，听到的声音又将如何变化？
3)先在桌面上放一块棉絮，把小闹钟放在棉絮上，外边再扣上一个纸盒和一个铁筒，你还能听到闹钟声吗？
请通过亲身实验后再回答)
通过上述实验，请你**：
4)为什么罩子能减弱噪声？为什么双层罩隔声效果更好？
5)如何隔住噪声通过墙板、地板等固体物向外传播？工程上常用哪些材料来隔声？
六、开放性试题 （本大题共1小题； 共10分．）
30.给你一把塑料米尺，利用它可做哪些声学实验，对每种实验说出实验方法过程、说明的物理问题及现象．
新人教版八年级物理上册第二单元《声现象》测试
冷水江市第二中学2014学年下学期八年级物理上册单元测试。第二章声现象 总分100分 姓名班级 一 选择题 下面各题中只有一个正确选项，共14小题，每小题3分，共42分 1.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是 a 手指 b 琴弦c 弦柱 d 空气。2.下列图中，主要描述声音能够传递能量的是。3...
八年级物理上册声现象
第一章声现象。知识梳理 声音的产生 物体的产生声音，固体 和都可以成为声源。声音的传播 声音可在和中传播，但不。能在中传播。声波与声能 声音是一种它具有 声速 一般情况下，声音在中传播最快，在中次之，在。中最慢。空气的声速大约为 m s.响度 表示声音的响度与生源的有关，越大，响。度越 音调 表示声...
2019人教版八年级物理上册《声现象》单元测试题
9 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体发出声音，为了使隔壁的小明学习时免受干扰，小华采取了三种方案 在被敲的地方垫一块抹布 把房间 厨房门窗关闭关严 嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声 第二种是在中减弱 第三种是在处减弱噪声。10 人耳能分清原声和回声的时间...