一、单项选择题：（每题2分，共40分）
1．在公路旁的医院、学校以及**办公的场所附近都有交通部门设立的“禁鸣标志”。，图中所列出的标志中，禁鸣标志是（ ）
abcd2．如图所示，城市高架道路部分路段的两侧设有3m高左右的透明板墙，安装这些板墙的目的是
a．保护车辆行驶安全。
b．阻止车辆废气外泄。
c．增加高架道路美观。
d．减小车辆噪声污染。
3．08年的cctv青年歌手大奖赛中有道辩听题：“先听**，后判断该**是用哪种乐器演奏的”，歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的。
a．音色b． 音调c．响度d．三者均正确。
4．下列关于声音的说法中不正确的是
a．“震耳欲聋”说明声音的音调高。
b．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者。
c．“隔墙有耳”，说明固体能传声。
d．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大。
5．将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了。以下原因正确的是（ ）
a．声波传到鼓内去了b．鼓面停止了振动。
c．鼓的振动变快了d．没有传播介质。
6.下列说法正确的是( )
a.声音能靠一切物质传播，真空也能传播声音。
b.声波的传播速度与介质有关，但在同一种介质中传播速度一定相同。
c.凡是人听不到的声音都是频率很小的声音。
d.回声比原声晚到达人耳，人就能分辨出来。
7.潜水运动员在200m的水下，听到岸上教练发出的声音，需要的时间是(声音在水中的传播速度是1450m／s) (
a.0.14sb.0.59sc.0.125d.0.18s
8.下列现象，跟回声有关的是（ ）
a.雷雨天时，先看到闪电后听到雷声。
b.“土**”也可以传声。
c.夜深人静时，说话的声音显得特别响。
d.船只利用声音测定距冰山的距离。
9.当你听到飞机在你头顶正上方轰鸣时 (
a.飞机还未到达你头顶的正上方。
b.飞机正好在你头顶的正上方。
c.飞机已经飞过你头顶的正上方。
d.三种情况均有可能。
10．下列事例中，不是利用声音传递信息的是（ ）
a．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来。
b．医生通过听诊器给病人确诊。
c．比赛场上发令员的枪声。
d．利用超声波排除人体内的结石。
11．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（ ）
a．电铃的振动停止了。
b．电铃的声音比原来更加响亮。
c．只见电铃振动，但听不到声音。
d．不见电铃振动，但能听到声音。
12．大**家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如《命运》、《田园》、《英雄》等，有些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是（ ）
a．他把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友把感受通过文字告诉他，指导他创作。
b．他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音。
c．自从他耳聋后，就随随便便作曲了。
d．以上说法都不正确。
13．在敲响大钟时，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是( )
a．一定是大钟的回声。
b．有余音说明大钟仍在振动。
c．是因为人的听觉发生“延长”的缘故。
d．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动。
14．你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为( )
a．34米 b．17米 c．170米 d．340米。
15.用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音叉，所产生的声音将有不同的是( )
a.频率 b.音调 c.响度 d.音色。
16．医生借助听诊器为患者诊病是因为（ ）
a．听诊器能改变发声体振动的频率，使传入人耳的声音音调变高。
b．听诊器能改变发声体振动的振幅增加，使传入人耳的声音响度变大。
c．听诊器能改变听者与发声体之间的距离，使传入人耳的声音响度更大些。
d．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些。
17.正在拉二胡的一位同学不断用手去控制琴弦，这样做的目的是………
a.使二胡发出不同的音调b.为了获得更好的音色
c.为了获得更大的响度d.阻止琴弦振动发音。
18．拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音( )
a．响度不同b．音调不同
c．音色不同d．前三者都不同．
19．下列发出的声音，人耳能听到的是
a． 蝴蝶飞行时拍打翅膀（每秒约2～4次。
b．风暴发出的声波（10～15hz）
c．医院里的b超。
d．蜜蜂翅膀的振动（每秒约300～400次）
20.关于声波下列说法正确的是( )
a.超声波、次声波都是特殊的声波，不能发生反射
b.声波不可能越过障碍物。
c.足够强的超声波才能被人听见。
d.超声波可以用来探测人体的病变。
二、填空题(每空1分，共27分)
21.登上月球的宇航员相距很近也只能靠无线**交谈，是因为声音不能在传播。但无线电波可以。
22.甲把耳朵贴在钢管的一端，乙在钢管的另一端敲一下管子，甲听到了两下响声。那么，第一下响声是从传过来，第二下响声是从传过来的。
如果这根管子长为1120m,两次响声相隔3s,当时的气温为15℃,则管中的声速为 。
23．课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的，它是通过传入我们耳中的。一个声源2min内振动了720次，它的频率为hz，人耳能/不能）听到该声音。
24．放鞭炮时用手捂住双耳，这是在处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在中减弱噪声。
25．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的___很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的不同。
26.音调的高低与物体振动的有关。向空暖水瓶中灌水，凭声音就可知瓶是否灌满。这是因为水灌得越多，空气柱变得越 ,气柱发出的音调越 。
27.甲把耳朵贴在钢管的一端，乙在钢管的另一端敲一下管子，甲听到了两下响声。那么，第一下响声是从传过来，第二下响声是从传过来的。
28.用手机接打**时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听***，往往需要增大音量，这是增大了声音的若长此以往会使听力下降，有害健康．
29．蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递。
30．人耳听到的声音频率范围是到之间。声呐是人们利用的制成的。利用声呐测量海水的深度时，发出声波2s后接收到回声，遇此处海水的深度为。
（声音在海水中的速度为1500m/s）
31．在**来临之前，常常会看到一些动物烦躁不安甚至恐慌，科学家研究发现，原来是因为它们听到了来自地下的。
三、实验题：（第32题8分，第33题9分，第34题6分，共23分）
32.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土**”.
他们用“土**”能实现约10m间的通话，这表明。
相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土**”，则听到的声音就大些。这一实验表明。
如果用“土**”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于。
如果在用“土**”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能听到对方的讲话。
33.如图4所示是**声现象时常用的装置。
(1)图中所示的实验现象说明。
(2)乒乓球在实验中起什么作用。
(3)加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可以得出什么结论？
34、如图8所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音， 小明改变试验条件做了如下4次试验，试验现象如下表。
1）比较能说明振幅越大，响度越大；
2）比较能说明。
五．计算题：（10分）
35.在汽车行驶的正前方有一座山，汽车以30m/s的速度匀速行驶，汽车鸣笛，经2s后，司机听到回声，此时汽车距山多远？还要多少时间才能开到山脚下？(v＝340m/s)。
2019八年级物理《声现象》试题
新人教版八年级物理声现象测试卷 一 填空题。1.敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高 将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大 扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大 根据上述现象可归纳出 1 声音是由物体的产生的 2 2 把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的...
新人教版八年级物理上册《声现象》单元复习测试习题
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